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- 2017-04-30 发布于四川
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鉴赏诗歌的表达技巧上课用(完整版)
诗歌鉴赏专题 ;考纲导航鉴赏评价 1、;教学目标:1.了解古代诗歌常见;凡是使句子更加生动形象,富有表;修辞手法1、比喻2、比拟3、夸;表达技巧鉴赏之一修辞手法鉴赏;1.这首诗运用了哪种修辞手法?;[参考答案]①用了比喻的修辞手;1、比喻 比喻是用另一本;[例] (2013·安徽高考);2、借代 借用相关的事物;比喻:重在喻,本体和喻体之间的;3、比拟 比拟包含拟人和;[解析] 赏析诗句的表达技巧,;[例] 阅读下面这首宋诗,回答;4、夸张 为了表达强烈的;[例] 阅读下面这首唐诗,回答;5、双关 双关指在一定的;6、互文 “互文”也叫;7、对偶 用结构相同、;8、设问:先提出问题,接着自己;9、反问 用疑问的形式表达确定;表达技巧鉴赏之二表达方式鉴赏;表达方式亦可称为表达方法,是作;析作用,简析该表达方式对塑造人;记叙西江月?遣兴 辛;议论 题乌江亭 ;[例] 阅读下面两首诗,回答问;鹧 鸪 天 [宋]张炎 ;2.间接抒情 (1)借景抒情;[例] 阅读下面这首唐诗,回答;b.寓情于景(融情于景,情景交;c.触景生情 触景生情是;(2)借事抒情a.借古讽今 ;b. 用典抒情鹊桥仙陆游 ;无标题;c.叙事抒情 记叙当;题画菊 郑思肖花;a.托物言志
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