人教版9年级物理杠杆课件.pptVIP

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  • 2017-04-27 发布于四川
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人教版9年级物理杠杆课件

杠杆;1、什么是杠杆;这些能给我们提供某些方便的工具都称为机械;复杂机械都是由简单机械组成的;; 它们都是杠杆,有什么共同特点?;一、什么是杠杆?;撬棒在撬石头的过程中是怎么样运动的?;o;支 点(o):杠杆绕着转动的点;(力的作用线);(1)先确定杠杆的支点O和画动力、阻力的方向。 (2)过力的作用点沿力的方向画出力的作用线 (注意: 画的时候要用虚线将力的作用线延长。) (3)用实线或虚线作从支点O到力的作用线的垂线,画出垂足,则从支点到垂足的距离就是力臂。 (4)最后用大括号或箭头勾出力臂,并在旁边写上字母L1或L2。(力臂的两种表示方法:大括号和箭头) ;o;o;研究杠杆平衡的条件; ;实验次数 ;实验注意事项: 1、在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆水平平衡。(使杠杆自身重力力臂为零,避免因杠杆自身重力对杠杆??衡造成影响) 2、挂钩码后,不能再动平衡螺母。 3、读数时,杠杆仍要求是处于水平平衡状态。(以便直接读出力臂的长度。) 4、应多次实验,使实验结论具有普遍性。;动力×动力臂=阻力×阻力臂;;;;;杠杆的种类;例题1:如图,一轻质杆OA一端固定在竖直墙上,可绕O点转动,已知0A=0.3cm,OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G,质量为2kg,若在B处施一竖直向上的拉力F,使杠杆在水平线上平衡,此时拉力F为多少?( 30N) ;例题2:如图:OB=

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