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平昌县土垭小学 初中文科教研组工作计划（2013年春季） 指导HYPERLINK /思想 　 本学期，文科教研组将在新课标的指导下，深化课堂HYPERLINK /教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，以新课程改革（构建高效课堂）为重点，促进教学常规科研化、教育科研常规化，全面提升教育教学质量，大面积提高教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作，HYPERLINK /fanwenwang/gzjh/20110220204600_563273.html教研工作计划。要继续HYPERLINK /学习HYPERLINK /先进的教育教学理念，了解当前教坛的新动态，结合各科教学HYPERLINK /实践，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。　　 工作目标 落实学科教学常规，重点是落实课堂教学常规。学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面提高教学质量，课堂教学是主阵地。本学期，在对照新课程标准的前提下，牢固树立HYPERLINK /教师的服务意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的课堂教学模式；课堂教学应创设和谐、宽松、HYPERLINK /民主的教学氛围，重视创设教学情景，激活学生的求知欲，培养学生自主学习的HYPERLINK /习惯和能力，突出创新HYPERLINK /精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高课堂教学效率。 　　 2.转变旧的教育模式，继续推进课堂教学改革，加大改革力度，注重改革的过程???HYPERLINK /经验的积累，及时组织本教研组的教师开展语文教研HYPERLINK /活动，提高教研组的整体HYPERLINK /水平。改革落后的教学HYPERLINK /方法，真正落实改革在课堂教学中的地位，结合学科特点、学生特点进一步探索新授课、复习课、练习课、讲HYPERLINK /评课、实验课、阅读课等课型的授课模式，使课堂教学充分体现学生“自主—HYPERLINK /合作—探究”的学习模式，真正把课堂学习的主动权还给学生，使学生综合素质得到全面提高。对改革中出现的问题进行认真HYPERLINK /分析，鼓励教师认真、大胆实验，推进大量读写的改革进程，并尝试进行其他方面的教改实验。 　 进一步贯彻大语文观念，通过丰富多彩的语文课外活动，培养学生的实践能力。HYPERLINK /策划、组织、引导学生通过参与活动，在活动中丰富知识，增长才干，从而全面提高学生的素质。给学生一片蓝天，让他们自由地去飞翔。开展丰富多彩的语文课外活动，丰富学生的课余HYPERLINK /zuowendaquan/shenghuozuowen/生活，全面提高学生素质。 　　 三工作重点 （一）重视学习，提高理念　理念是先导，学习是保证。为进一步转变我校文科教师的教育观念，让教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们将重视和加强教师的理论和HYPERLINK /业务学习，采用集体与HYPERLINK /zikao/自学相结合的办法，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后教学的依据。要充分利用教研HYPERLINK /时间对各年级段的教学目标，要求，重难点，教学方法等方面进行解读，我们将采用新的的途径、方式进行学习。 1.备课：所有教师要认真钻研教材，备班情，备学情，要有针对性、有特色，做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习的兴趣，让学生在轻松愉快的HYPERLINK /环境中获取知识。力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的HYPERLINK /fanwenwang/jiaoan/教案，反对照抄照搬，敷衍了事。 上课：要求教师要适应教育新形式的要求，努力提高教学艺术，关心学生，因材施教，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，鼓励使用课件辅助教学，拓宽学生学习时空，提高课堂教学效益。 作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，坚决杜绝题海战，提倡练习要有针对性；批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及HYPERLINK /情况反馈。 4 .辅导：每位教师要充分重视学生朝读，加强指导；注重