在小学进行课程教学（师范生）见习总结范文255.docVIP

见习总结 作为2012级大一的学生，在第一学期期末放假的时候，我坚决服从学校和院系的安排，以“通过见习，了解小学教育教学工作常规，初步感知小学生与小学教育，认识教师所负担的光荣而又艰巨的任务，为今后的职业发展定向奠定良好的基础”为目标，在第一学期寒假期间回到当地小学见习两周，并且按照要求，每天记录见习日志，并且在见习结束之前完成了教育调查报告。 公元2013年2月26号上午八点，我准时出现在我的见习地点——我的小学“母校”，因为经济的发展，我的儿时母校已经拆迁，现在的小学学校是几年前新建起来的。对此，让我内心充满感激与自信，我一定会圆满完成学校交给我的任务，并且在这校园里，建立起与“同学们”和指导教师的友好关系，为将来自己的就业奠定良好的基础。见习第一天，我用自己的良好形象为老师和同学们作了“自我介绍”，开始了我的见习之旅！ 我的大学主学专业是小学语文教育，因此在见习期间，听课次数最多的当属语文课，语文老师王殿华七年前也是我的恩师，现在，他年纪虽越来越大（明年就要退休了），但其教学质量一直领先，而现在，他已经改变了原来的教学方法，因为学生的身心发展特点是存在差异性的，“因材施教”是作为一名教师的“必修课”。在这几天的语文课中，我跟随小同学们一起走进语文，走进丰富多彩的语文天地，心头一直时而有翩翩起舞的《燕子》，时而一股《荷花》的清香透到心田，语