军人与歌曲_和军校学员谈歌曲.pptVIP

军人与歌曲;讲三个问题;一、歌曲的积极作用; ▲江主席指出 战争年代，《义勇军进行曲》、《松花江上》、《黄河大合唱》(其中有：《黄河船夫曲》、《怒吼吧，黄河》)、《解放军进行曲》等革命歌曲，鼓舞、教育了多少人啊!改革开放以来，也有一些好的歌曲，产生过很好的社会影响。 ; ▲江主席强调 一首歌、一本书好还是不好,往往会对人的思想产生潜移默化的影响，两种影响全然不同。在我们部队中，对干部、战士们唱歌、看书，一定要进行积极的引导，这是我们的思想教育和精神文明建设的一项重要工作。 ; ▲歌曲，是军校学员的好伙伴。歌声伴随我们走向课堂，走向操场，给我们带来欢乐，带来鼓舞，也带来信心和力量。 ; ▲歌曲的积极作用 (一) 一首好歌，是一把打开心灵之门的“钥匙”。 (二) 一首好歌，是一味进行自我教育的“良药”。 (三) 一首好歌，是插上音乐翅膀的“条令”。 (四) 在战争年代，歌曲，有时是一种可以摧毁敌人 心理防线的特殊的重型武器。 (五) 歌曲，是全球通用的世界语,是人际交往的通 行证。 ; (一) 一首好歌，是一把打开心灵之门的“钥匙” 许多基层政工干部都注意充分发挥歌曲在经常性思想工作中的作用，以歌曲为“钥匙”，去开启一把把思想问题的“锁”。(《战友之歌》；《军营男子汉》；《当兵的历史》) ; (二) 一首好歌，是一味进行自我教育的