174一元二次方程的应用.docVIP

17.4⑴ 一元二次方程的应用 主备人：姚玮 教学目标 1、理解二次三项式的意义； 2、知道二次三项式的因式分解与一元二次方程的关系,利用一元二次方程的求根公式在实数范围内将二次三项式分解因式； 3、领会认识问题和解决问题的一般规律：由一般到特殊，再由特殊到一般. 教学重点及难点 理解二次三项式的分解式与一元二次方程的根的联系；学会通过求一元二次方程的根在实数范围内将二次三项式分解因式。 教学过程设计 一、导入新课 1．把下列各式因式分解 （1） （2） 2. 解下列方程 （1） （2） 3. 想一想，如何把下列各式分解因式 （1） （2） 解（1）：方程的根是 即: , 二、讲授新课 二次三项式的因式分解（板书课题） 方法探究 如果方程有两个实数根: =、=，那么写出代数式a(x-)(x-),得 a(x-)(x-)=a[x-(x+)x+ x·]. 因为x+x=+=－ ·= 　　所以a(x-)(x-)= a[x-(x+x)x+ xx] =a[x-(－)x+] =ax+bx+c 上面等式，从右到左就是把ax+bx+c分解因式. 因此,把二次三项式ax+bx+c(a≠0)分解因式时,①如果b