2015优化方案[高考总复习]新课标湖北理科第9章第7课时.pptVIP

第7课时　离散型随机变量及其分布列;1．随机变量的有关概念 什么是随机变量？什么是离散型随机变量？ 提示：____________________________________________ _____________________________________________________________________________________________.;概率分布列;温馨提示：离散型随机变量的分布列实质是进行数据处理的一种表格．第一行数据是随机变量的取值；第二行数据是第一行数据代表事件的概率．;P(X＝1)　;(2)超几何分布 在含有M件次品的N件产品中，任取n件，其中恰有X件次品， 则事件{X＝k}发生的概率为P(X＝k)＝_____________，k＝0，1，2，…，m，其中m＝_________________，且n≤N，M ≤N，n，M，N∈N*，如果随机变量X的分布列具有下表形式 则称随机变量X服从超几何分布．;C;C;A; 设离散型随机变量X的分布列为 求：(1)2X＋1的分布列； (2)|X－1|的分布列． ;离散型随机变量分布列性质的应用： (1)利用分布列中各概率之和为1可求参数的值，此时要注意检验，以保证每个概率值均为非负； (2)若ξ为随机变量，则2ξ＋1，|ξ－1|等仍然为随机变量，求它们的分布列时可先求出相应的随机变量的值，再根据对应的概率写出分布列．;C; (2013·高考天津卷节选)一个盒子里装有7张卡片，其中有红色卡片4张，编号分别为1，2，3，4；白色卡片3张，编号分别为2，3，4.从盒子中任取4张卡片(假设取到任何一张卡片的可能性相同)． (1)求取出的4张卡片中，含有编号为3的卡片的概率； (2)在取出的4张卡片中，红色卡片编号的最大值设为X，求随机变量X的分布列．;超几何分布;3．(2014·山东泰安模拟)某研究机构准备举行一次数学新课程研讨会，共邀请50名一线教师参加，使用不同版本教材的教师人数如下表所示： (1)从这50名教师中随机选出2名，求2人所使用版本相同的概率； (2)若随机选出2名使用人教版的教师发言，设使用人教A版的教师人数为ξ，求随机变量ξ的分布列．;离散型随机变量的概率与平面向量的交汇 (2013·高考江西卷) 小波以游戏方式决定是参加学校合唱团还是参加学校排球队．游戏规则为：以O为起点，再从A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8(如图)这8个点中任取两点分别为终点得???两个向量，记这两个向量的数量积为X.若X＝0就参加学校合唱团，否则就参加学校排球队． (1)求小波参加学校合唱团的概率； (2)求X的分布列和数学期望．;4．设S是不等式x2－x－6≤0的解集，整数m，n∈S. (1)记“使得m＋n＝0成立的有序数组(m，n)”为事件A，试列举A包含的基本事件； (2)设ξ＝m2，求ξ的分布列． ;本部分内容讲解结束