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安全心理与行为管理教程

龚茜;安全心理与行为管理;人的个性因素与安全有着密切联系;一、影响安全的事故心理分析 二、保障安全的人的行为控制;人的心理资源是有限的,用于工作的能力也是有限的。 人机界面的工作负荷设计应合理,超越了操作者的生理和/或心理机能的上限或下限,会形成超负荷和/或负荷不足。 资源和负荷之间的不平衡导致事故。;所有人都会犯错误:生物节律与安全;;2、不是所有的人都会出事故;美国海军陆战队逃兵倾向测试题;危险人格;视频:压力大的表现;适当强度的压力反应能调动体内的能量,会使人精神振奋,并全力以赴投入到工作中。 压力反应可提高人的警觉性,增强身体的适应能力,增进工作和学习效率,并将其提高到远远超乎平常的水平。;;从众心理;小结;二、保障安全的行为控制;1、安全强制意识; 不以规矩,不能成方圆。 《孟子》 如果不用圆规和曲尺,就不能准确地画出方形和圆形;不追究处罚,偏差就会普及、加重; 培养纪律意识: 公平是最重要的 身教重于言教 不能诛而不教,要让对方知道哪儿错了 ;;2、安全预防意识 安全生产管理应以预防为主,通过有效的管理和技术手段,减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。 起点和本质上以安全为目标,从根本上消除事故发生的可能性 不是在出了问题后才来检讨、实施,而是在计划尚未开始之前,就要预先想到各种可能会遇到的困难,事先做出各种防范未然的准备。;请问: 小偷入室盗窃,进屋之后先做什么?; 事故的预防重在“生前就医”,而不是“死后验尸”。 预防:对意外风险的提前准备 一是危害辨识 二是针对性训练 三是救援;战国时期军事家荀况:    先其未然谓之防    发而止之谓其救,    行而责之谓之戒。 防为上,救次之,戒为下。;3、安全责任意识;一水理查德:3月21日,我在奥克兰港私自买了一个台灯,想给妻子写信时照明用。 二副瑟曼:我看见理查德拿着台灯回船,说了句这个台灯底座轻,船晃时别让它倒下来,但没有干涉。 三副帕蒂:3月21日下午船离港,我发现救生筏施放器有问题??将救生筏绑在架子上 二水戴维斯:离港检查时,发现水手区的闭门器损坏,用铁丝将门捆牢。 二管轮安特耳:我检查消防设施时,发现水手区的消防栓锈蚀,心想还有几天就到码头了,到时候再换。 船长麦凯姆:起航时,工作繁忙,没有看甲板部和轮机部的安全检查报告。;;;*;*;*;*;*;*;*;*;管要有方 忙要有序 做要有功;衷心感谢: 您的合作 您的信任 您的时间 欢迎提出宝贵意见!

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