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7.第2章散剂_颗粒剂与胶囊剂.3
为营造和维护药剂课良好的课堂纪律，特制订以下要求：
1、上课10分钟后，学生不再进出教室。
2、上课时，师生手机全部调振动。手机一旦铃响，立即
上缴任课老师，交任课老师或班主任保管一天。
3、上课讲话三次，经任课老师提醒，仍不改正者，要求
立即离开教室，前往班主任处接受处理（离开前，由任课教师
电话通知班主任）。
4、如学生出现违纪行为不接受任课老师处理，全班当即
停课，改上自习，下课铃响后，师生离开，授课内容不补。;*;*;*;*;*;活泼，不稳定;*;*;*;*;*;*;*;*;*;(三) 含浸膏的散剂
浸膏一般有两种形态,即干浸膏(粉状)与稠浸膏(膏状)。如为干浸膏,可按固体药物的加入方法混合；如为稠浸膏,可先加少量乙醇共研，使稍稀薄后,再加其它成分研匀，干燥，即得。
1：10颠茄浸膏散
处方 颠茄浸膏 10.0g 淀粉 90.0g
制法：取适宜大小的滤纸，称取颠茄浸膏后黏附于杵棒末端，在
滤纸背面加适量乙醇浸透滤纸，使浸膏自滤纸上脱落而留
在杵棒末端，然后将浸膏移至乳钵中加适量乙醇研和，再
逐渐加入淀粉混合均匀，在水浴上加热干燥，研细，过
筛，即得。
注：颠茄浸膏所含成分为胆碱受体阻断药，可解除平滑肌痉挛，
抑制腺体分泌。本品用于胃及十二指肠溃疡，胃肠道、肾、
胆绞痛等。;*;*;*;*
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