写景技巧修改版新.ppt

高三诗歌鉴赏复习表达技巧专题;连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 ;高三诗歌鉴赏复习表达技巧专题;学习目标;强化记忆，积累知识 ;1、晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥。 2、天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 3、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 4、四郊飞雪暗云端，唯此宫中落旋干。 5、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 6、遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 ;表现手法判断;描摹角度判断; 〔正宫〕塞鸿秋???浔阳即景??????? 周德清长江万里白如练，淮山数点青如淀。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。【注】淀：即蓝靛，蓝色染料。【问题】这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅绚丽的浔阳山水图，请对写景特点作简要赏析。;月 夕? 陆游 开户满庭雪，徐看知月明。 微风入丛竹，复作雪来声。 俗尘不待扫，凛然肝肺清。 村深无漏鼓，鹤唳报三更。 这首诗的首联、颔联写景有何特点？有什么作用？（4分）;（一）分析（赏析）手法答题步骤： 1、准确指出哪些（何种）手法；（手法） 2、结合诗句阐释该手法在诗歌中的具体运用，描写出意象或意境的什么特征；（内容） 3、表达出诗人怎样的感情。（情感） ; 几点提醒： 1、耐心读懂诗是基础，题目、作者、诗、注释都要仔细揣摩； 2、多种手法尽量写全，要先主后次，“何种”只答一种； 3、分析、赏析，要结合具体诗句，语言要简洁； 4、最后要答到思想感情。 ;送人还荆州 皇甫曾 草色随骢马，悠悠同出秦。 水传云梦晓，山接洞庭春。 帆影连三峡，猿声近四邻。 青门一分手，难见杜陵人。 【注】青门：长安东南门，古属秦地。 这首诗第三联用了怎样的表现手法？有什么作用？; 玉楼春???? 欧阳修 洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。 游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。 杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。 今宵谁肯远相随，唯有寂寥孤馆月。 （1）这首词开头两句写景有何特点？由此可以联想到杜甫《绝句》中写景具有相同特点的诗句是 。 （2）有人认为开头两句所写景物特点与全诗的情感基调不和谐，你怎样理解？请简要分析。; 渲染是指对环境，景物等做多方面的正面描写形容，以突出形象，营造意境。 烘托是在诗文中指从侧面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物鲜明突出。; 白描:用最简练的笔墨，不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。; 借喻，不出现本体的比喻，借代，用相关的事物来代替所要表达的事物。比喻突出相似性，借代突出相关性，主要有以部分代全体、以具体代抽象、以特征代整体等类别。