新华2013学年第一学期教学计划(2013级)2013—08—23—批注.docVIP

中山大学新华学院外语系大学英语教学部2013-2014学年第一学期教学计划 2013-07-12 PAGE  PAGE 27  新华学院2013-2014学年第一学期 2013级大学英语教学计划 （兼工作手册） （2013.09.01 2014.01.18） 中山大学新华学院外语系大学英语教学部制订 2013-08-28 2013-2014学年度第一学期 大学英语一般要求阶段一、二级教学计划 （2013. 09.02 — 2014. 01.18） 一．教学目的 根据《大学英语教学要求》，强调以“大学英语教学改革必须坚持以‘听说’为主，听力为纲，其他为目，纲举目张，全面提高英语综合能力”（张尧学，高教司司长，2008）为指导思想，培养学生良好的学习方法和学习习惯，全面训练学生的听、说、读、写、译等方面的基本技能，帮助学生打下扎实的语言基础，提高英语应用能力。 二．教材与教学任务 1. 教材 2013级非英语专业（含非艺术类服装专业）本学期全年级按高考英语成绩分为一、二级两个起点级别实施分级教学。 一级起点班级的综合课程教材使用上海外语教育出版社出版的《全新版大学英语（第二版）》系列教材中的《综合教程》第一册、《全新版大学英语一课一练》第一册、《快速阅读》第一册，听说课程教材使用北京外语教学与研究出版社出版的《新标准大学英语视听说教程》第一册，此外，另使用《全新版大学英语（第二版）语法手册》(全一册)。 二级起点班级的综合课程教材使用上海外语教育出版社出版的《全新版大学英语（第二版）》系列教材中的《综合教程》第二册、《全新版大学英语一课一练》第二册、《快速阅读》第二册，听说课程教材使用北京外语教学与研究出版社出版的《新标准大学英语视听说教程》第二册，此外，另使用《全新版大学英语（第二版）语法手册》(全一册)。 两个级别的《全新版大学英语一课一练》的音频MP3材料均可在线下载，下载地址见该书封二。 2013级艺术类服装专业使用上海外语教育出版社出版的《大学英语（第三版）精读》（ 预备级）、《大学英语听力（Focus Listening）》（预 备级）、《全新版大学英语（第二???）语法手册 (全一册) 》，及中国纺织出版社出版的《服装基础英语》。 2．课时安排与教学任务 2013级（含非艺术类招生的服装专业学生）本学期自2013年10月8日（第6周）起，至2014年1月18日止，共15周，其中课堂教学13周，复习考试2周。大学英语教学的周课时为6（2+2+2）节，其中4节为课堂教学【注：2节为“综合课”，涵盖《全新版大学英语综合教程（第二版）》（一级起点班为第一册，二级起点班为第二册）、《全新版大学英语一课一练》（一级起点班为第一册，二级起点班为第二册）、《全新版大学英语快速阅读》（一级起点班为第一册，二级起点班为第二册）；2节为“视听说”，教学内容涵盖《新标准大学英语视听说教程》（一级起点班为第一册，二级起点班为第二册）】；2节为“教师指导下的网络自主学习”，学生在教师指导下利用学院网站的“新理念大学英语学习系统”进行自主学习（从第八周起开放网络平台），完成《综合教程》的在线学习内容与在线测试，在相关网站完成《新标准大学英语视听说教程》的在线学习内容（注：视听说自主学习平台的使用方法，请参照该教程最后的“《新标准大学英语》网络教学管理使用指南”）。网络自主学习时间与自主测试成绩将以15%的比重计入《大学英语》课程的期末总评成绩。 3. 具体教学任务 课内 大学英语课程实行分课型（综合课型与视听说课型）教学： 综合课课内完成《综合教程》中的课文及部分课后练习，适量进行《快速阅读》的技巧讲解和操练、视情况适当处理《全新版大学英语一课一练》中的问题。 视听说课课内完成《新标准大学英语视听说教程》中的口语及视听练习，强调对学生的听说能力的培养。（学生的听力与口语的课堂教学时数应约占大学英语课堂教学总时数的50％。） 课外 2013级（含非艺术类招生的服装专业）在指定的自主学习中心（即计算机机房）在线自主完成相应级别的《综合教程》的练习与测验、以及《新标准大学英语视听说教程》的听力测试部分；各级别起点学生的在线自主学习记录及在线自主测试成绩将占期末总评成绩的15%。 2013级（含非艺术类招生的服装专业）学生课外完成相应级别的《全新版大学英语一课一练》与《快速阅读教程》；期末考试将考核学生对此两部分的学习情况。此外，2013级全级还须课外完成《全新版大学英语（第二版）语法手册》(全一册)，期末考试中将包含语法手册内容（约占10%）。 艺术类服装专业 2013级艺术类服装专业单独开班，但不实行分级教学。该班本学期的课堂教学自2013年10