明确高考新特点把握高考新趋向突出备考实效性[2013、9、15].docVIP

PAGE  PAGE 14 明确高考新特点 把握命题新趋向 突出备考实效性 ——2013年山东新课标政治试题特点与2014年备考策略 第一部分：2014年山东高考的命题背景与态势 第二部分：2013年山东文综政治命题特点分析 第三部分：科学规划复习节奏，切实提高备考质量 第一部分：2014年山东高考的命题背景与态势 2013年高考，对山东来说是极具特殊意义的一年。具体表现在： 2014年山东高考方案——关于2014高考模式有变 从2014年开始，山东夏季高考考试科目采用“3+综合”模式。 山东“3+X+1”高考模式正式成为了历史，仅占60分的基本能力测试也将退出历史舞台。 1、2014年，夏季高考将采用“3+X”模式。“3”指语文、数学和外语三个科目，是所有考生的必考科目。“X”指人文基础或科学基础。人文基础包括政治、历史、地理三个科目的必修内容和部分选修内容；科学基础包括物理、化学、生物三个科目的必修内容和部分选修内容。 文科生考试模式为“3+综合1”，理科生考试模式为“3+综合2”，和其他省份的“3+X”文理科一样，只是名称不同。 2、2014年高考的考试内容和方式不作大的调整，适当扩大招生院校在考试中的自主权。2014年起山东高考采用“3 + 综合”模式考试时间缩至两天。 3、从2014年起，外语考试科目中的听力考试不再纳入夏季高考统一考试内容。招生院校可在招生章程中对考生高中学业水平考试中的外语听力成绩提出要求。报考外语类或对外语口语有要求的专业的考生仍需参加由省统一安排、各市招生考试机构组织的外语口语测试，其成绩计入考生电子档案，作为高校相关专业录取时的参考依据。 4、2014年起，非户籍考生可在山东参加高考。 从2014年起，逐步统一全省各批次的录取控制分数线。同时，凡在我省高中段有完整学习经历的非户籍考生均可在我省就地(所就学的高中段学校所在地)报名参加高考，并与我省考生享受同等的录取政策。 5、2014年山东仍然使用山东省自主命题的“山东卷”。部分学科的分值可能会有变化。比如英语、文综、理综。 二、关注十八大以后，高中教材的调整。 1???2013年1月教育部办公厅印发《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》 2、注重使用暑假以后修订的教材。 变化比较大的是： 必修1经济生活第四单元必修2政治生活第三单元必修3文化生活第四单元3、教育部对教材修订的说明：  HYPERLINK 《经济生活》教材修订说明.doc 经济生活——修订说明  HYPERLINK 《政治生活》教材修订说明.doc 政治生活——修订说明  HYPERLINK 《政治生活》教材修订说明.doc 文化生活——修订说明 变化，充满挑战，更蕴育着机遇。这个机遇属于敢于迎接挑战的人，属于能够与时俱进的人。 第二部分：2013年山东文综政治命题特点分析 高考命题方向研究——关注高考新特点，把握命题新趋势 研究的眼光——把握命题的规律——明确备考的方向——规划复习的策略 要具体把握高考试题的素材选取、考点分布、能力要求、难度控制等命题特点，进而明确高考命题的内在规律，还必须从具体的高考试题谈起。 一、以2013年高考试题为例，谈近七年高考试题的特点及规律 17．山东省自2012年开始试点推行政策性农业保险，参保费用由政府承担80%，农户承担20%。在保险期间，因暴雨、干旱等人力无法抗拒的自然灾害对投保农产品造成的损失，由保险公司根据受害程度给予农民补偿。政策性农业保险的实施有利于 Ａ.降低生产成本，确保农民稳定增收 Ｂ.优化资源配置，转变农业发展方式 Ｃ.完善初次分配，实现社会公平正义 Ｄ.降低生产风险，切实保护农民利益 【分析】 本题以“三农”问题为命题背景，既抓住了重大时政热点问题，又突出了山东地方特色。 ①党的十八大报告指出，坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。强调把解决好农业问题作为重中之重，把城乡发展一体化作为解决“三农”问题的根本途径。形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。 2013年中央一号文件，《中共中央、国务院关于加快发展现代农业，进一步增强农村发展活力的若干意见》，由中共中央、国务院2013年1月31日正式发布，这是新世纪以来指导“三农”工作的第10个中央一号文件。②从山东卷来看，只有2007年的第28题考过三农。六年未考过。 18.2012年，我国综合运用各种手段对国民经济进行调控，实现了预期调控目标。下列调控目标、调控政策、具体措施三者对应最恰当的是 Ａ.控物价—稳健的货币政策—严控对高耗能、高污染行业的贷款 Ｂ.稳增长—积极的财政政策—减轻服务业和小微型企业税收负担 Ｃ.调结构—积极