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曼昆经济学原理第五版中文课件(陈宇峰编译)第十九章
收入与歧视;收入与歧视;本章我们将探索这些问题的答案：;美国的中值周薪（一部分职业），2006;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;不同受教育程度、全职工作、年龄25+的人的周薪：2007年第4季度;收入与歧视;收入与歧视;如果你面临如下选择：
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A. 地球上最好的物理理论家，还是地球上最好的作家
B. 运送日常生产材料的卡车司机，还是从核电厂运送危险废物的卡车司机
C. 从常青藤大学毕业的学生，还是具有同等聪明和能力???但从州立大学毕业的学生
D. 从州立大学以GPA为3.7的成绩毕业的人，还是从同样大学以GPA为2.4毕业的人;A. 地球上最好的物理理论家，还是地球上最好的作家
超级明星现象:最好的作家能比最好的物理理论家服务更多的消费者
B. 运送日常生产材料的卡车司机，还是从核电厂运送危险废物的卡车司机
补偿性工资差别：运送危险废物的卡车司机的工资更高，这是对他们高风险的补偿;C. 从常青藤大学毕业的学生，还是具有同等聪明和能力，但从州立大学毕业的学生
教育的信号理论：从常青藤大学毕业的学生比从州立大学毕业的学生具有更强的能力
D. 从州立大学以GPA为3.7的成绩毕业的人，还是从同样大学以GPA为2.4毕业的人
教育的人力资本理论：更高的GPA反映了更好的学习能力，这意味着更高的生产率和工资;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;收入与歧视;内容提要;内容提要;内容提要
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