曾国藩(定稿)4.10.pptVIP

;前 言;冯友兰教授评“太平天国”;生平之详; ; ;(一)修身立志、储才养望、奠定做大事业的基础 1、修身：修养身心，努力提高自身的思想道德修养 诚、敬、静、谨 2、立志：立下经邦济民安定天下的大志 3、储才：储备才干 4、养望：培养自己的声望，提高自己知名度 ;(二)抓住机遇，做大做强，让事业蓬勃发展 1、请朝廷批准在省城组建大团 2、把湘军练成劲旅 （1）慎选兵将 （2）合理编制 （3）强力训练 （4）厚給奖赏 3、屡败屡战，刀丛火海不退缩 （1）初期的惨败 （2）让朝廷信任自己、信任湘军 （3）交替使用儒法道学说、依时而变、左右逢源 （4）严格要求家人不以权谋私 ;4、制定正确的战略决策 （1）战略决策——先攻占安庆，再打南京 （2）战术决策——“结硬寨打呆仗” 5、善于识才用才——走上成功之路 （1）深深懂得人才的重要性，只有集众人之才才能成就大事。 （2）真正地爱惜人才，并用宽广的胸怀去容纳一切人才。 （3）广收慎用，因量器使。 （4）大力培养人才。 ;(三)功成后不居功，谦退自抑，平安渡过政治险滩 1、坚辞湘军统帅的职务 2、动员曾国荃立即辞职回家养病 3、立即大量裁减湘军 4、立即裁撤厘金局 5、立即修复江南贡院开科取士 ;附录：关于曾国藩的诗文; ;一、重;? 好轻易谈论用兵之道的人，他的阅历一定很浅。好轻易攻击 别人短处的，他的修养一定很差。 ? 不轻进人，即异日不轻退人之本；不妄亲人，即异日不妄疏人之本。 ? 今日所说话，明日勿因小利害而变。 ? 带兵之人，一定要智深勇沉，文经武纬之才。 ? 功名看器宇，事业看精神。 ? 穷通看指甲，寿天看脚踵。 ? 如要看条理，只在言语中。 　-------曾国藩《冰鉴》;? 观古今来成大功享全名者，非必才盖一世。大抵能下人，斯能上人；能忍人，斯能胜人。若径情一往，则所向动成荆棘，何能有济于事？ （事例：胡林翼与官文 ，曾国荃与官文) ? 第一贵在忍辱耐烦，次则贵得人和。 ? 天下断无易处之境遇，人间那有空闲的光阴。 　　　　　　　　　　　　　　　　------曾国藩联语 ? 胡润帅奉朱批不准专衔奏军事，其呕气百倍于弟今日也,幸稍耐焉。 　　　　　　　　　　　　　　 -------致曾国荃;二、耐;三、浑;? 阁下老迈识正，不难力追古人；但愿于众醉独醒之际，仍以“浑”字出之；于效验迟缓之时，更以“耐”字贞之。 ------致丁日昌 ? 扬善于公庭，而规于私室。庶几人服其明，而感其宽。 ? 察见渊中鱼者不详，愿阁下为璞玉之浑含，不为水晶之光明，则有以自全而亦不失己。 ------致鲍超 ? “浑”字则无往不宜。大约与人忿争，不可自求万全处；白人自非，不可过于武断，此“浑”字最切于实用耳。 -------同治三年日记 ? 大抵天下无完全无间之人才，亦无完全无隙之交情。大者得正，而小者包荒，斯可耳。 -------致曾国荃;四、明;? 办事以“明”字为第一要义。明有两种，一种叫高明，一种叫精明。同一个地方，只有登上高山的人才看得遥远;只有登上城墙的人才觉得空旷，这就是高明。同一件东西，凭空估计不如用秤称的准确，用眼打量不如用尺量的准确，这就是精明。 ? 古之成大事者，规模远大与综理密微二者缺一不可。 ? 天下事，当局则迷，旁观则醒；事前易暗，事后易明。;五、辣;? 厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，譬如骄子，不可用也。 ? 厚爱士卒却不能使用，溺爱下属却不能听令，违法乱纪而不能惩治，这样的军队就像惯坏了的孩子一样，是不能用来同敌人作战的。 ? 爱禾者必去稗 ,爱贤者必去邪，爱民必去害民之吏，治军必去蠢军之将，一定之理也。 　　　 ------致曾国荃、曾国葆;? 大抵人常怀愧对之意，便是载福之器、入德之门。如觉天之待我过厚，我愧对天；君之待我过优，我愧对君；父母之待我过慈，