1.3.2 地球的动(第二课时).docVIP

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  • 2017-04-28 发布于贵州
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1.3.2 地球的动(第二课时)

第一章 行星地球 1.3 地球的运动 第二课时 第 PAGE 8页 共 NUMPAGES 8页 第二课时:地球自转的地理意义 00 → 太 阳 光 ← → ← a b d c 6.22 3.21或9.23 12.22 一、昼夜交替 图1—3 1、昼夜交替的形成: 昼半球(昼弧) 夜半球(夜弧) 晨昏线(圈):昼半球和夜半球的分界线(圈) ▲、规律: A、站在晨线上的人,同时看到日出;站在昏线上的人,同时看到日落 B、冬半年和夏半年的区分:太阳直射在哪个半球,哪个半球就是夏半年,即北半球的夏半年为春分(3.21)到秋分(9.23) ▲晨昏线要点归纳: (1)晨昏线是一个大圆圈,它与太阳光线永远垂直. (2)晨昏线只有春、秋分日与经线圈重合,其它日期斜交 (其中冬、夏至日斜交角度达一年中最大值) (3)晨昏线与赤道的交点所在的经线的地方时永远是6点和18点(因晨昏线终年平分赤道) 2、太阳高度的变化——周日变化 太阳高度(角):太阳光线对当地地平面的倾角。 它可以表示地球上各地所处的昼夜状态。 如:太阳直射点——太阳高度900 即太阳位于正头顶,为最大值 晨昏线————太阳高度00 即太阳刚好位于地平线上 昼半球————太阳高度大于00 即太阳在地平线之上 夜半球————太阳高度小

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