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“细胞增殖”同步教学课件
;1.理解细胞不能无限长大的原因,掌握探究细胞大小与物质运输的关系的方法。
2.理解细胞周期的概念、细胞增殖的方式及意义。
3.掌握有丝分裂的过程、特征和意义,尤其是DNA和染色体的规律性变化。
4.理解动植物细胞有丝分裂过程的异同。;一、细胞不能无限长大
1.细胞 的关系限制了细胞的长大。
2. 的控制能力制约细胞的长大。;1.细胞的体积是否越小越好?
提示:不是,细胞的体积总是在一定大小范围内。细胞体积的最小限度,是由完成细胞功能所必需的基本结构(如核糖体)和物质(如酶)所需要的空间决定的。;二、细胞通过分裂进行增殖
1.细胞增殖的意义
细胞增殖是生物体生长、 、 、遗传的基础。
(1)单细胞生物体通过 而繁衍。
(2)多细胞生物体的生长和发育等生命活动需经细胞的 和 完成。
2.细胞增殖的过程
包括 和 整个连续的过程。
3.真核细胞的分裂方式
有三种: 、 和 。;三、有丝分裂
1.细胞周期
(1)概念:连续分裂的细胞,从 开始,到 为止。
(2)两个阶段: 和 。
2.过程(以植物细胞为例)
(1)分裂间期
①完成 的复制和 的合成。
②细胞适度的生长;(2)分裂期
①前期特点
消失: 解体(消失), 消失。
出现:染色质变为 , 形成。
状态:染色体散乱分布在 中央。
②中期特点
着丝点排列在 上。
染色体 稳定、 清晰,是观察和记录染色体形态和数目的最佳时期。;2.赤道板是细胞的一个结构吗?
提示:赤道板是位于细胞中央的一个坐标面,不存在任何物质性结构。;
③后期特点
着丝点分裂, 分开,染色体数目 。
子染色体在纺锤丝的牵引下移向 。
④末期特点
消失: 消失,染色体变为 。
出现: 和 出现,形成两个新的细胞核。
子细胞形成:在 位置出现 ,逐渐形成细胞壁。;
3.意义
(1)将亲代细胞的 经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到 中。
(2)由于染色体上有 ,因而在细胞的亲代和子代间保持了 的稳定性。;3.经过有丝分裂???细胞内的全部DNA被平均分到两个子细胞内吗?
提示:不是。细胞核内的DNA被均分到两个子细胞中,而细胞质的DNA是随机分配的。;4.无丝分裂
(1)特点
分裂过程中不出现 和 的变化。
(2)过程
① 先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个 。
②整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个 。
(3)实例: 的无丝分裂。;2.实验步骤
(1)制备琼脂块:切取3块边长分别为3 cm、2 cm、1 cm的含
↓ 酚酞的琼脂块正方体
(2)浸泡:质量分数为0.1%的NaOH溶液,浸泡10分钟
↓
(3)切割:捞取、干燥并均分琼脂块
↓
(4)测量、记录、计算、得出结果;
3.实验结论
(1)琼脂块的表面积和体积之比随着琼脂块的增大而减小;
(2)NaOH扩散的体积和整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小,即细胞越大,与外界的物质交换效率越低。;C.通过模拟实验可以看出,细胞体积越大,其相对表面积越大,细胞的物质运输的效率就越高
D.实验所用的琼脂小块内含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色
解析:物质运输速率可以通过在相同时间内,物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比来表示。细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。
答案:C;1.探究细胞表面积与体积关系的实验原理不包括( )
A.酚酞遇到NaOH呈现红色反应
B.以琼脂块的大小表示细胞大小
C.NaOH的扩散深度表示吸收速率
D.NaOH的扩散体积比表示细胞吸收物质的速率;
解析:从琼脂块的颜色变化就知道NaOH扩散到多深,琼脂块的大小表示细胞大小,无论琼脂块的大小如何,在单位时间内NaOH溶液向琼脂块内扩散的深度是相同的,但NaOH的扩散体积在每个琼脂块中所占的比例比是不同的。
答案:C;二、细胞通过分裂进行增殖
1.细胞周期
(1)前提条件
①只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期。
②具有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞等。
③没有细胞周期的细胞:减数分裂形成的细胞和已分化的细胞。;(2)表示方法;方法一 为扇形图,一个完整细胞周期为A→A,应为顺时针。
方法二 为直线图,图中a+b为一个细胞周期,c+d也为一个细胞周期。
方法三 为曲线图,a+b+c+d+e+f为一
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