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推断复习和化学上册探究
专题 物质的推断;:;特征性物质及现象;3、高温条件下进行的反应
(1)2CuO+C==CO2+2Cu
(2)CaCO3== CaO+CO2
(3)CO2+C==2CO
(4)Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2
(5)2Fe2O3+3C==4Fe+3CO2
(6)Fe3O4+4Co==3Fe+4CO2
;4、五种黑色固体:
C、CuO、MnO2 、Fe3O4、Fe(铁粉);1.已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。
;2.A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示。
请写出你的推断结果:
A CH4 ,
B CO2 ,
C CO ,
D H2 ,
E O2 。
;3.右图中的物质分别代表初中化学中常见的物质。已知A、C两物质组成的元素相同;D、E、F是单质,B、H是黑色固体。它们转化关系如图:
(1)写出下列物质的化学式:
A B D E
(2)写出H→C的化学方程式:
;1、对蜡烛及其燃烧的探究P12;2、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究P14;③将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中;探究氧气含量的多少。;3、空气中氧气含量的
测定教材P27页
①红磷用量?②瓶底装少量水?③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧瓶塞?④何时打开弹簧夹?⑤现象?⑥水进入瓶中的原因(原理)?⑦液面上升不到1/5的可能原因?⑧能否用碳、硫代替红磷进行实验?理由?若用碳、硫代替红磷进行实验,实验装置应该如何改进?⑨用镁代替红磷进行实验,水几乎充满集气瓶的可能原因?⑩对燃烧和灭火的新认识?实验后集气瓶中还有没有氧气?;4、分子在不断运动教材P49
;5、电解水教材P80
①现象?②水中加入少量氢氧化钠或硫酸的原因?③正极 气,负极 气 体积比为 : ④结论 ⑤V正极:V负极<1:2的可能原因?⑥化学方程式 2H2O==2H2+O2 ;24.(8分)(2014?昆明)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是( )
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 氢气 .该实验说明水是由 组成的.
(3)云南水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 肥皂水 检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 煮沸 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是 (4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为
4K2FeO4 =2R+4K2O+3O2↑,则R是 Fe2O3 (填化学式)
(5)请举一例生活中节约用水的具体措施 用淘米水浇花;24.(8分)(2014?昆明)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是 A (填序号)
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 氢气 .该实验说明水是由 氢元素和氧元素 组成的.
(3)云南水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 肥皂水 检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 煮沸 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是 吸附作用,除色、除味
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 =2R+4K2O+3O2↑,则R是 Fe2O3 (填化学式)
(5)请举一例生活中节约用水的具体措施 用淘米水浇花 .
;6、质量守恒定律教材P93
甲 乙
①甲图中锥形瓶中细沙的作用?②甲图中小气球的作用?③甲图中为什么要冷却后再称量?④现象?⑤乙图中可观察到现象?;镁条燃烧;27.(3分)(2014?昆明)下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:
(1)A中红磷必须足量的原因是 为了耗尽装置内的氧气 ;
(2)B中玻璃棒的作用是 引流 ;
(3)C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质
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