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人教版小学四年级语文上册第27课“乌塔”
;德国;魅力法国;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;乌塔; 自由朗读课文,要求读准字音,把课文读通顺。思考课文讲了一件什么事?;1、看谁能把下面的词语读准确。
;乌塔是一个什么样的孩子?;乌塔是这样的一个孩子;乌塔是这样的一个孩子;乌塔是这样的一个孩子;乌塔是这样的一个孩子;乌塔是这样的一个孩子;“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷
奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以
我们有时候一起出去玩,有时候单独出去
玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独
出门?我不明白。你说的话不合逻辑。”;“光从电视和书本中认识世界总
不完美。我从电视上经常看见意大利,
但只有亲自来到这里,它的美丽才深
深感动了我。”;乌塔是这样的一个孩子; 乌塔是这样的一个孩子: ;小组合作交流; 学了这一课,你一定有许多想法。请联系生活实际,写一写: “从《乌塔》想???的” 。
;;自立、自强的名言
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