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椭圆和标准方程课件
2.1椭圆及标准方程
新课导入
2008年9月25日是全中国人感到骄傲和自豪的日子:
问题1:这一天在中国发生了什么震惊世人的事件?中国人终于实现了什么梦想? 幻灯片20
问题2:请问神州七号飞船绕着什么飞行?它的运行轨道 是什么 ? 幻灯片21
神舟七号在进入太空后,先以远地点347公里、近地点200公里的椭圆轨道运行,后经过变轨调整为距地343公里的圆形轨道.
复习提问:
1.圆的定义是什么?
2.圆的标准方程是什么?
导入新课:
1.椭圆是怎么画出来的?
2.椭圆的定义是什么?
3.椭圆的标准方程又是什么?
椭圆的定义:
取一条一定长的细绳2a,把它的两端固定在画图板上的F1和F2两点,当绳长大于F1和F2的距离2c时(2a2c),用铅笔尖把绳子拉紧,使笔尖在图板上慢慢移动
椭圆的定义:
请问:到点F1F2的距离为2a的点就一个吗?
no
yes
椭圆的定义:
请问:到点F1F2的距离为2a的点就一个吗?
yes
对不起,你错了
no
椭圆的定义:
请问:到点F1F2的距离为2a的点就一个吗?
yes
对,请继续!
no
反思:
1.视笔尖为动点,两个图钉为定点,动点到两定点距离之和符合什么条件?其轨迹如何?
2.改变两图钉之间的距离,使其与绳长相等,画出的图形还是椭圆吗?
3.绳长能小于两图钉之间的距离吗?
——仙女座星系
星系中的椭圆
——“传说中的”飞碟
应用举例
1.用定义判断下列动点M的轨迹是否为椭圆。
(1)到F1(-2,0)、F2(2,0)的距离之和为6的点的轨迹。
(2)到F1(0,-2)、F2(0,2)的距离之和为4的点的轨迹。
(3)到F1(-2,0)、F2(0,2)的距离之和为3的点的轨迹。
解 (1)因|MF1|+|MF2|=6|F1F2|=4,故点M的轨迹为椭圆。
(2)因|MF1|+|MF2|=4=|F1F2|=4,故点M的轨迹不是椭圆。
(3)因|MF1|+|MF2|=3 |F1F2|=4,故点M的轨迹不是椭圆。
2.椭圆标准方程分析
标准方程特点:
1,方程右边为常数1
2,方程左边为各的形式,分子,分母都为平方项。
变式演练 加深理解
例1.(1)椭圆
的焦点坐标为:
(2)椭圆
的焦距为4, 则 m 的值为
例2.已知椭圆焦点的坐标分别是(-4,0)、(4,0),椭圆上一点P到两焦点的距离的和等于10,求椭圆的标准方程
变式1已知椭圆焦点的坐标分别是(-4,0)(4,0),且经过点
, 求椭圆的标准方程
反思总结 提高素质
椭圆标准方程的求法:
一定焦点位置;
二设椭圆方程;
三求a、b的值.
F1(-c,0)、F2(c,0)
F1(0,-c)、F2(0,c)
平面内与两定点F1、F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.
b2 = a2 –c2
椭圆的两种标准方程中,总是 a>b>0. 所以哪个项的分母大,焦点就在那个轴上;反过来,焦点在哪个轴上,相应的那个项的分母就越大.
作业:
一. 人教版《高二数学选修1-1第36页习题1第1、2、3题.
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