《盲孩子和他的影子》参考课件3.pptVIP

海伦·凯勒(美);第三天，我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。;黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明！ ——顾城;听;盲孩子;金波简介; 在优美的旋律中品读 盲孩子和他的影子的故事 ;思考;（一） 的盲孩子;（一）寂寞的盲孩子;; 影子？感受？;复明的希望？;（四）在风雨中挣扎 并得到了关爱 的盲孩子; 影子——获得生命 光明——彼此温暖;找出表现盲孩子心情变化的词句; 是什么使盲孩子的心情发生了变化？;关于课文的主题，可以从不同的角度来理解。下面两种说法你同意吗？还有别的看法吗？;1、对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。? 2、盲孩子获得光明的同时，“影子”也获得??生命，变成了一个美丽的孩子。这说明，给别人带来幸福，自己也能得到幸福。 ;1 美的意境;2 美的意境;3 美的语言;* 关爱弱小，共享美好。 * 帮助别人，快乐自己。;关爱弱者,奉献爱心!;纪伯伦： 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;和你一同哭过的人，你却永远不忘。