普通话第5章音变.pptVIP

普通话训练教程;第五章;学习目标;教 学 指 导;第一节 普通话音变类型;1、我很了解你。 2、我请表姐给我讲舞蹈表演。 3、请把美好理想给领导讲讲。 4、请你找柳组长买把小雨伞。; 在词语和句子中，音节与音节相连发音时，有些音节的调值会发生变化，就叫变调。普通话的变调主要分为：;一、上声变调 上声变调有以下几种情况： 1．两个上声连读，前一个上声由降升调变升调（阳平），调值由214变35，这叫逆行变化。如： 理想 水井 处理 警醒 整体 铁塔 感慨 手表 减少 品种 海岛 粉笔 理想 管理 ;2．三个上声相连，根据不同的语音层次，又有两种情况： 一种结构为“1+2”，即第一个音节变为半上[211]，第二个音节变为[35]，第三个音节不变，整个结构读成：[211+35+214]。这类词往往后两个字是结构固定的词，如： 很勇敢、给奖赏、小老虎、买保险 一种结构是“2+1”，即前两个音节都变为[35]，读成[35+35+214]，这类词往往前两个字是结构固定的词，如： 展览馆、舞蹈美、洗脸水、手写体、管理法 ;一种结构是“1+1+1”，即单音节+单音节+单音节，前两个变阳平读成[35+35+214]，如： 软懒散 稳准狠 减免缓  ;4．更多上声音节相连时，按语意分若干二字组或三字组，然后按以上变调规律处理，停顿之前的音节都读半上声，最后音节读完整。 写演讲稿你也许懂 我想找你给我买五两好米酒 请你给我打点儿洗脸水 手表厂有五种好产品 ;1、我很了解你。 我很/了解你。 2、我请表姐给我讲舞蹈表演。 我请/表姐/给我讲/舞蹈/表演。 3、请把美好理想给领导讲讲。 请把/美好/理想/给/领导/讲讲。 4、请你找柳组长买把小雨伞。 请你/找/柳组长/买把/小雨伞。;5．而在原来是上声，现在读为轻声的字音前，有两种不同变调： 第一个音节的上声读阳平[35]，这类词以单音节动词重叠为主： 走走、想想、打手、哪里 第一个音节读为半上[211]，这类词主要有亲属称谓的重叠词、由“子”构成的名词、一些口语词： 奶奶、姐姐、本子、椅子、耳朵、宝宝、老实、摆布 ;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;你如果一定要走，也应该把理由说一下，不能这样一走了之。 一粥一饭当思来之不易，浪费粮食要不得。 今天一大早我就看完了一本书，心里的高兴劲儿真是说不清。 这是块不毛之地，夜里山风不停地呼啸，不断传来一声声野兽的嚎叫，让人不寒而栗。 你如果不答应，我就不干了。 干什么工作都要一心一意，表里如一，言行一致，埋头苦干。情绪不能一高一低，一好一坏。受挫折时，也不能一落千丈，一蹶不振。;冬冬打碎一个花瓶儿，爸爸见了不言不语，妈妈见了不慌不忙，冬冬心里却一起一落。妈说：“花瓶儿不是故意打碎的，所以不批评你。”爸说：“不过以后要注意，改改不管不顾的坏毛病。”妈说：“旧的不去新的不来。”冬冬心里的石头落了地，忙说“我以后一定注意，再不粗心大意。”全家一说一笑之间，解决了冬冬的一个大问题。 一个老僧一本经，一句一行念得清。不是老僧爱念经，不会念经当不了僧。 ; 我得不到答复，不得已只好呆在小屋里。不久，他们送来了吃的，也不知道是些什么东西。本不想吃，可肚子不答应，勉强吃了一点儿，不甜不咸，不酸不辣，说不出是什么味儿。这样过了几天，每天不是听海浪的呼啸，就是遥望大海，不仅没人能够交谈，也不敢随便走动。 ;赵一瘦和孙不胖并列第一，不输不赢;;; 形容词重叠式的变调主要有三种。其变化规律一般是：　 1、AA式（一般不变，如“红红的”）　但当AA式加儿化尾时，重叠的第二个音节多变阴 平调。如：　好好儿的 　早早儿的 　慢慢儿的平平儿的 长长儿的满满儿地 快快儿地 2、ABB式（B音节不是阴平调的变阴平调）　绿油油　沉甸甸　慢腾腾 　　　　;3、AABB式（第二个A读轻声，BB读阴平） 慢慢腾腾 马马虎虎 哭哭啼啼 断断续续 明明白白 清清楚楚 实实在在 吞吞吐吐 稳稳当当 欢欢喜喜 陆陆续续 应当注意的是，上述形容词重叠式变调多用于口语。书面或者口语说话慢的，可以不变调，在语气比较严肃或朗读政论性文章时，仍读原调，不变调。 ;　 轻声是一种特殊的变调现象。由于它长期处于口语轻读的地位，失去了原有声调的调值，又重新构成自身特有的音高形式，听感上显得轻短模糊