水轮机、水泵和辅助设备.pptVIP

“水轮机、水泵及辅助设备”辅导;山东电大教学处;三、典型例题分析;一、本课程的学习方法; 本教材针对水利水电工程专业的个不同专业方向所编写的，适合于水利水电动力工程、水利建筑工程与农业水利工程方向，各专业方向根据要求选学不同的内容。;2. 学习方法;集中面授: 讲解课程的难点； 分析典型例题； 解答学员疑问； 检查学员作业； 完成某些实践环节（实验）;3.多种媒体教材的应用;二、本课程的重点难点; 1. 课程重点;例: 水轮机的工作水头定义为水轮机进、出口断面单位重量水流的能量差。;2）规定：对某些术语，参数的规定;3）分类：根据某些特征对事物进行的类别定义。;4)物理意义:由某种物理意义形成的概念。;需要掌握的基本概念:;a.水轮机 b.工作水头 c.反击式水轮机 d.冲击式水轮机 e.水流速度三角形 f. 最优工况 g. 无撞击进口;o.几何相似 p. 运动相似 q.单位转速 r.单位流量 s.比转速 t.飞逸转速 u.设计水头 ;基本概念的学习方法：;例：水轮机工作水头的概念;(2) 基本理论：;1）基本工作原理;2）相似原理;3）空化理论;4）过流部件工作原理; 5）特性曲线换算原理;（3）基本计算;2）应用计算;3）水力设计计算;水轮机基本结构与工作原理 水泵基本结构与工作原理 油、气、水系统构成与工作原理 调速器基本结构与工作原理;2. 难点; (1) 理论上的难点;(2) 计算上的难点;(3) 设备结构与动作原理方面的难点;例1:水轮机工作水头的计算;ZI = 500 m , ZⅡ= 450 m , PⅠ= 9.81×104 PaQ = 16 m3/sD = 2.0 m Pa = 0;解：;例2: 轴流式水轮机进、出口速度三角形的计算;解：;(m/s);解题关键:a.理解速度公式 b.注意易出错处;例3: 相似换算(用模型参数求原型参数);解:应用一次近似式计算;(kW);例4: 相似换算(原型之间的换算);解：同一水轮机D1A=D1B;(m3/s);例5: 水轮机选型及参数计算; 从水轮机型谱中选择水轮机，根据工作水头范围，选择HL220型水轮机，单位参数n11=71 r/min, Q11=1.14 m3/s, 小型水轮机效率取η=85%。则;(m);1.多种媒体教材的配置;2. 辅助教学手段;3.教学辅导安排;4.学员自学安排建议;5.面授辅导安排建??;6.教学质量过程控制;1.考核方式： 平时成绩占20%， 期末考试占80%。;2.考试范围：按课程使用说明中规定的范围 各专业方向采用不同的考题： 水动方向: 全部内容 (1-10章) 其他方向: 选做(试卷上有说明) (1-7章, 1-8章);3.命题原则;4.考试方式;5.试题形式及解答要求;1) 判断题;例2：水轮机工作水头是电站上、下游水位差。（错） — 考核基本概念;2) 填空题;例3: 水轮机空化系数是转轮(动态真空)的相对值。;例5: 水轮机工况相似的判据是(n11)和(Q11)分别相等。;3) 简答题 ;4) 基本计算;b.掌握基本理论;c.用基本理论进行计算与分析;解: ;d.考核基本概念的理解;六、如何实施本课程的实践环节;1. 实验: 水轮机模型试验(演示)。;3.课程设计：;4.毕业设计:;(2) 选题范围:;(3) 时间安排：