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- 2017-04-28 发布于河南
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Unit 9 Can you come to my party?
First period Section A (1a–1c)课堂设计
老河口市仙人渡中学 米星星
Teaching contents
本单元(《英语》〈新标准〉初中八年级上册围绕发出邀请,接受或者拒绝为话题展开教学活动,学习如表达责任和义务,培养学生听、说、读、写的综合运用能力。本课的课型为听说课,引导学生注意文化差异,能够礼貌地做出邀请或接受,委婉拒绝。本节课授课时间为45分钟。
Teaching objects
本课的教学对象是城市边缘的郊区学校的普通班的学生。他们多来自农村家庭,学习意识薄弱,自我控制能力差,他们的学习基础参差不齐。很多学生虽然小学曾经学过英语,但是成绩很差。也有相当一部分的学生以往是完全没有学过英语的。所以,在日常的教学过程中,教师多想办法,多创设适合他们的年龄特征的,能调动他们的兴趣的教学模式,情景寓于教学中,使他们能学中乐,乐中学。(学情分析好)
Teaching aims(教学目标)
1. 学会使用“Can you...?表达简单邀请, 并用“Yes, Id love to.”表示欣然接受,或 “Sorry, I...”表示礼貌拒绝,进而了解中西方文化差异。
2. 学会使用have to /must 来谈论职责和义务。
Key points(语言点)
1.Words and phrases
1) n. exam, flu v. prepare
2) prepare for an exam, go to the doctor, have the flu, help my parents, meet my friend
2. Sentence structures: Can you come to my party on Saturday afternoon?
Sure, Id love to.
Sorry, I cant. I have to prepare for an exam.
Im sorry, too. I must go to the doctor.
Difficulties(难点)Use “have to/must” to talk about obligations.
Teaching procedures(教学步骤)
Step 1. Leading in (5’)
1 )Teacher plays a song “Happy Birthday to You ”.
2)T:Do you know the name of the song?
Ss:Yes , Happy Birthday to You .
T:Oh,great.My friend Bob is going to have a birthday this Saturday evening. He invites me to his party.I’m willing to go. What should I say to him? Can you tell me?
Ss: Sure, I’d love to./ Sure,that sounds great
T:You are so clever. And Bob also invites Mary and Gina. But Mary has to prepare for the exam. Gina has a flu, and she wants to go to the doctor. What should they say?
Ss: I’m sorry, I have to…/Sorry,but I must…
T:OK.You are so creative. Look here please, I have some pictures for you. Let’s talk about them.
Step 2. Presentation (5’)
Show pictures to present phases: prepare for an exam, go to the doctor, have the flu, help my parents, meet my friend
Step 3 Practice (8’)
(Teacher)point to the pictures and ask :Can you come to the
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