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海洋-21世纪的希望(第一二课时)
海;同学们,你对海洋认识有多少?; 海洋是一个“蓝色的宝库”。如果把整个地球上的海水加以提炼,可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁……可以说陆地上有的,海洋里都有,而且海洋还蕴含着许多陆地上蕴藏量小,而又难于提取的稀有元素。
在海水所含的各种上化学元素及矿物中,数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿吨。若按这个数字消费,海洋里的盐可用5亿年。
; 海洋里还有极为丰富的生物资源,种类达20多万种。地球上的生物资源80%以上在海洋里。; 海洋—21世纪的希望;人与海洋的关系非常密切表现在哪些方面?画出相关的词句。;;;;1.这段话是围绕什么来写的?
2.这段话从( )、( )和( )三个方面来说明人与海洋的关系密切。;1.这段话是围绕什么来写的?
2.这段话从( )、( )和( )三个方面来说明人与海洋的关系密切。;3.这段话运用了( )修辞手法,你是从哪些词语中看出来的?
4.文中的分号表示什么?
5、你从“掀翻、冲垮、毁灭”这几个词语中能感受到什么?;3.这段话运用了( )修辞手法,你是从哪些词语中看出来的?
4.文中的分号表示什么?
5、你从“掀翻、冲垮、毁灭”这几个词语中能感受到什么?;3.这段话运用了( )修辞手法,你是从哪些词语中看出来的?
4.文中的分号表示什么?
5、你从“掀翻、冲垮、毁灭”这几个词语中能感受到什么?; 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。;海洋的“喜”指什么?“怒”指什么?;; 今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
; 今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
;21世纪的人类面临着哪些危机?;小组讨论,填写表格;人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢? ;;;保护海洋
珍惜海洋资源
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