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- 2017-04-28 发布于河南
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统计调查教案3打印
课题:统计调查三
科目数学班级上课时间主备王社安年级七辅备【教学目标】使学生能对较大的数据进行随机抽样,学会分层次进行对样本的数据收集、整理、描述,能按比例对数据进行抽样,并能统计出各段人数的百分比.
【重点难点】
重点:对较大数据和分层次进行数据抽样.
难点:正确确定比例进行抽样和由数据描述作出判断.
自主学习
(一)自学指导
阅读155页——158页内容完成下列各题
1、从上节课我们已经看到在总体数目比较大时,对它进行全面调查很难做到,甚至根本就不可能,如:某地区有百万电视观众,要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,能否像上节课中提到的抽100名学生来估计20000名学生的喜爱情况呢?为什么?你认为应该怎样去调查?
2、上述问题中,由于学生、成年人、老年人各自喜爱的节目不一样,所以要了解整个地区的观众的情况,需要在 抽取样本.
3、 由于在各个年龄段对节目的爱好有明显的不同,而同一个年龄段对节目的爱好往往存在共性,所以可以对青少年、成年人、老年人各段人群分别进行简单随机抽样,即 ,使每个年龄段都能抽取一定的人数来代表所在的人群,然后汇总调查结果.
那么如何按层次抽取呢?
可以按年龄段的实际人口的比例分配来确保每个年龄段都有相应的比例的代表,教材中按青少年、成年人、老年人的人数
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