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- 2017-04-28 发布于河南
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《和时间赛跑》教学课件第一和第二课时
和时间赛跑;我会读;自学;假若你一直和时间赛跑,你就( )。; 1、爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子,和我说了什么话?画在书上。
2、作者当时是怎样想的?
3、作者又是怎样感到时间流逝的?
;;; 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅
合理安排时间,就等于节约时间。
——【英】 培根
明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成磋砣。
——钱鹤滩(清朝人)
;第二课时;我会读;第二课时; 作者小小年纪看到时间过得飞快,心里非常着急,而且还很悲伤,他决定和时间赛跑 。思考与讨论:
1、课文是从哪几件事情写“我”和时间赛跑的? 2、通过小作者的做法,你有什么感受? 3、读一读表现作者心情的句子,把你的感受读出来。
4、作者和太阳赛跑了二十年,请你想象一下,做什么事情时,作者还可
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