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- 2017-04-28 发布于湖北
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陕西省西安市庆安高级中学七年级语文下册 短文两篇导学案无答案
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短文两篇
短文两篇策略与反思
纠错与归纳【学习目标】
1.理解积累文言词汇; 了解并掌握神话故事的知识,理解短文所蕴含的人生哲理。
2.有感情地诵读并熟练地背诵课文;能通过想象,扩展文章省略的细节和场景,加深对文章的理解。3.体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志;培养学生热爱祖国古代文化时思想感情。【重点难点】
重点:积累一些文言词汇,对课文内容的理解、诵读及背诵。难点:让学生明白故事中蕴含的意义及课外的拓展延伸。
【使用说明与学法指导】
(1)利用课文注释和工具书读懂课文。
(2)朗读课文,正确掌握句中的停顿。
【自主学习】——建立自信,克服畏惧,尝试新知
(一)资料链接
神话是最早的口头叙事文学之一,是远古先民对自然和社会现象无法作科学的解释,主要通过超自然的现象和幻想的形式,表达远古先民对自然现象及人与自然的理解,一定程度上表达出古代先民对自然力的斗争和对理想的追求。中国神话是中华民族辉煌灿烂的文化遗产中的一部分,如女娲补天、后羿射日、大禹治水、精卫填海、盘古开天地、嫦娥奔月、八仙过海等,或宏伟壮丽,或典雅庄重,或优美动人,或谐趣天成,其中蕴含着深刻的寓意,给后人留下了丰富的精神财富。丰富的想象、夸张的手法及对理想世界的追求,尤其影响了浪漫主义文学的发展。
《山海经》18篇,作者不详。分为《山经》(五篇)和《海经》(《海外经》四篇,《海
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