陕西省靖边县第四中学七年级数学上册 2.9 有理数的乘方第1课时学案无答案北师大版.docVIP

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  • 2017-04-28 发布于湖北
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陕西省靖边县第四中学七年级数学上册 2.9 有理数的乘方第1课时学案无答案北师大版.doc

陕西省靖边县第四中学七年级数学上册 2.9 有理数的乘方第1课时学案无答案北师大版

PAGE  2.9 有理数的乘方 学习目标: 1.理解有理数乘方的意义; 2.知道底数、指数、幂的概念,能进行乘方运算。 重点:有理数乘方的运算. 难点:理解有理数乘方的意义,正确进行乘方的运算. 自主学习,思考问题 备 注 探究新知: 活动1:忆一忆 1. 在小学我们已经学习过a·a,记作______,读作a的______ (或a的_____ );a·a·a记作_____,读作a的_____(或a 的____ );那么,a·a·a·a记作______,读作a的_____ 活动2:议一议 看教材59页某种细胞每过30分钟便由l个分裂成2个,经过5 小时,这种细胞1个能分裂成多少个? (1)细胞每30分钟分裂一次,则5个小时共分裂___________次; (2)5个小时后,细胞的个数一共有=__________个, 为了简便可以记作 . 新知梳理: (1)求n个相同因数的积的运算叫______,乘方的结果叫______. 在中,叫_______,叫________,乘方的结果叫做 . 读作____ __;或读作______ 注意:(1)有理数的乘方是一种运算(乘法运算的特例),即 求n个相同因数连乘的简便形式; (2)乘方是_____________;幂是____

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