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社会认知和归因问题[教材修改]
第三讲 社会知觉——我们是如何加工社会刺激的?;;;;; ;*;*;本讲内容提要;1.个人知觉; 印象形成;;*;*;*;*;*;*;Lie to me;*;*;Chaplin, 2000;(2)个人知觉的线索
情绪:我们常常根据他人的情绪来推断其内部的心理状态,所以情绪是我们了解他人的最主要的线索。
微笑的功能?
非语言线索:非语言沟通包括非语言的视觉线索和超语言学线索,前者指人的面部表情、手势、身体姿势及外观行为。
超语言线索:指谈话内容之外的所有的信号,如频率、振幅、速度、音质等。
;*;微表情研究;*;(2)个人知觉的线索
情绪:我们常常根据他人的情绪来推断其内部的心理状态,所以情绪是我们了解他人的最主要的线索。
微笑的功能?
非语言线索:非语言沟通包括非语言的视觉线索和超语言学线索,前者指人的面部表情、手势、身体姿势及外观行为。
超语言线索:指谈话内容之外的所有的信号,如频率、振幅、速度、音质等。
;微笑的含义有两种:第一种含义认为微笑是快乐或高兴等基本情绪,按照这种观点,任何令人快乐的事都能使人微笑;另一种观点认为微笑是一种沟通性的动作,而与基本情绪无关。Kraut和Johnston(1979)做了一项实验,通过观察日常的人际接触,以验证微笑的这两种含义。在研究中他们发现打保龄球的人在做社会接触,比如看他的朋友时便微笑;而逃避社会接触,比如看地面时便不微笑。Kraut和Johnston据此推论说微笑并不全代表快乐。研究者还发现,打保龄球的人在全倒(spare或strike)后有30%是时间在微笑,其他时候有23%的时间在微笑。可见,微笑既是一种沟通手段,也是快乐的表达,是社会互动的一部分,是一种沟通技巧,而不仅仅是愉快情绪的一种实际信号。 ;*;*;*;*;非语言线索;Date; A 第一印象(First Impression)
在与陌生人交往中,所得到的有关对方的最初印象被称为第一印象,第一印象中最重要、最有力的是评价,即在多大程度上喜欢或讨厌对方。Osgood等人的研究表明,在第一印象中我们评价他人的三个维度是:
评 价(Evaluation):从好与坏方面加以评定。
力 量(Potency):从力量的强弱方面加以评定。
活动性(Activity):从主动与被动方面加以评定。;描述他人印象的形容词,主要涉及到三个基本的维度,即评价(好—坏)、力量(强—弱)、活动(积极—消极)。其中,好坏评价这一维度在印象形成中最为重要 ;热情的中心性品质实验 ;第一次实验:
一组:聪明,熟练,勤奋,热情,坚决,实干和谨慎
二组:聪明,熟练,勤奋,冷酷,坚决,实干和谨慎
第二次实验:
一组:聪明,熟练,勤奋,礼貌,坚决,实干和谨慎
二组:聪明,熟练,勤奋,生硬,坚决,实干和谨慎; 平均模型(The Averaging Model)
累加模型(The Additive Model)
加权平均模型(The Weighted Average Model)
;1、平均模式
安德森,1965年
平均模式的基本要点,就是用刺激物总数N去平均加权印象。换言之,我们对一个人的印象等于形容该人的全部特性的平均赞同值。
;N. H. 安德森的三种印象形成模式; 第一次约会时苏珊对约翰的印象
约翰的个别特质 苏珊的评定
清 洁 +10
聪 明 +10
体 贴 +4
矮 小 -5
衣着随便 -9
整体印象 +10/5=2.00
;3、加重平均模式
安德森,1968年
Xn=KWA+(I-W)I0∕KW+(I-W)
K:刺激物总数的信息量
W:刺激物的价值(重要性)
A:对刺激物的评估值
这一模式既考虑到了第一印象(首因效应)的作用,又强调了价值在印象形成中的地位,即价值的加重印象作用。 ;印象形成过程;C 印象形成中的偏差
晕轮效应(halo-effect)
慈悲效应(Leniency Effect )
;
特质描述
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