高中历史 第26课 世界多极化趋势的出现课件 .pptVIP

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  • 2017-04-28 发布于湖北
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高中历史 第26课 世界多极化趋势的出现课件 .ppt

高中历史 第26课 世界多极化趋势的出现课件

26 世界多极化趋势的出现;请思考:   面对美苏的压力,法德会以怎样的政治智慧予以对抗呢?;课标要求:简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。 重点:欧洲共同体的形成、日本成为经济大国和中国的振兴以及不结盟运动兴起的过程及影响。 难点:新兴力量的崛起对国际政治格局的影响。;探究一:走向联合的欧洲;3.联合过程: ;4.影响; 法德之间打了1 100多年,据历史学家统计,双方一共打了200多场战争,其中大战23场,平均50年打一场大战。战争没有解决法德之间的宿怨,相反仇恨越积越深,积重难返。; 【思考】欧洲一体化有何特点?;1.表现 (1)日本20世纪50年代中期开始进入快速发展时期。 (2)20世纪60年代末,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。 (3)1987年,日本的国民生产总值超过苏联,成为仅次于美国的世界经济大国。;2.影响 (1)增强了日本的经济实力;;战后初期日本劳动者的生活;【思考】日本经济发展的原因。;1.内因 (1)政府进行大力民主改革,消除生产关系中的封建落后因素;(前提和保证) (2)制定出合乎国情的经济发展战略; (3)加强政府投资,重视科技教育; (4)提出“贸易立国”“出口第一”口号。 2.外因 (1)美国的扶植帮助。 (2)朝鲜战争的刺激。;日本国民生产总值的增长

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