高中历史 第3课宋明理学学案 .docVIP

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  • 2017-04-28 发布于湖北
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高中历史 第3课宋明理学学案

PAGE  编号Syzx 3 号2014年高中历史 第3课宋明理学学案 新人教版必修3 一、学习目标:1、识记: 程朱理学主要内容和特点。陆王心学的主要内容和特点。 2、理解 理学的思想内涵。心学的思想内涵。 二、学习重点:程朱理学的主要内容和特点。陆王心学的主要内容和特点。 学习难点:1、理学思想内涵。心学的思想内涵。 2、正确评价程朱理学历史地位。正确评价陆王心学和历史地位。 高(中)考要求:程朱理学主要内容和特点。理学的思想内涵。 一、预学部分【自主学习】 要点回顾 春秋战国时期:春秋时期,孔子提出仁的思想和民本思想;战国时期,孟子把孔子“仁”的思想发展为 “仁政”思想,提出“民贵君轻”的观点;荀子继承了孔子的民本思想,提出了“君舟民水”的观点,经孟子、荀子改造后的儒家思想成为诸子百家中的蔚然大宗。但在当时并未受到统治者的重视; 2、秦朝:焚书坑儒,儒家遭受到沉重打击; 3、西汉:董仲舒提出“春秋大一统”思想和“君权神授”“天人合一”“天人感应”等主要思想,形成了新的儒学体系,适应了汉武帝加强中央集权的需要,儒家思想成为统治者所推崇的正统思想; 新课知识 (一)、三教合一 (1)汉武帝后儒学呈现繁盛之势。 (2)魏晋南北朝,佛教盛行, 在民间广为传播。 魏晋南北朝时期:儒学吸收佛教、道教精神,有了新发展;佛教吸收 精神,渐趋中国本土化;道教

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