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科university生电脑使用情况摸排
科大大学生电脑市场调查;;前 言:;目 录:;;;; ;学习27%
工作18%
娱乐31%
聊天18%
其他6%;选项;;;从数据可得,大二生相比于其他年级,明显感觉电脑对其有帮助的比例,低于其他三个年级。而综合三个年段,电脑的不利影响引起的学生的反思,不容忽视。;电脑出了网络功能,其软件功能也对学生的学习生活乃至以后的工作起很大的影响作用,那么我们湖南科技大学的学生对常用电脑软件的掌握程度又如何呢?我们来看四个年段分别对常用电脑软件,如office的掌握程度 ;;以上的数据表明从大一到大四,大部分拥有电脑的学生并不精通常用软件。
而总结上述问题,引发我们思考,学校到底应不应该限制我们的用网呢?我们得出以下数据;结论及意见;01;; 电脑在对于大学生获取信息、关注社会发展趋势、了解自己专业发展方向及专业动态等扮演着重要的角色,但若利用电脑过度地玩游戏,则对学生的身心健康造成很大的损害;大学生接触电脑比较濒繁,说明了电脑对大学生重要之外,也说明了大学生由自己支配的时间较多,这更显出大学生合理安排上网时间的重要性;学校应该开设一些基本的电脑网络课程,这样学生就可以利用课余的时间来参加一些的电脑网络知识的培训、选修电脑课程等,用来增加大学生的电脑方面的知识以及提高能力;学校应该加强对大学生上网的引导和管理,针对一部分大学生自律能力不强的特点,学校应该制定相关规章制度,防止学生沉迷于网络而影响学习,让学生自己明白沉溺于网络对自己是没有好处的,应该把时间充分而合理的利用起来,多学些知识,多参加社会活动。;综上我们的研究所述,我们进行分组,分别对各个年级进行分析与讨论,不同年级对同一个问题的看法持有不能的观念.并且不同年级对何时购买电脑还是存在一定的差距,以及电脑的用途和初衷都有很大不的不同,然而,只要我们合理运用电脑,将电脑为之己用,那我们必定会受益颇深,也就不会存在后悔,偶尔后悔等心理。所以我们在电脑的利用方式上应多加注意,不要一味地用电脑来打游戏,聊天,看电影,要多用电脑帮助自己的工作学习。只要利用的好,电脑一定会成为我们大学???活中的好帮手。在大学里面养成一个好习惯必将受益终身,倘若你可以抵挡住诱惑,并利用电脑学习一些软件比如Photoshop,网页设计等还是很实用的,我相信总有一天,百分之九十以上的同学都认为使用电脑都是利大于弊的,这样,电脑才发挥了它应有的效果。本次调查浅入深出,通俗易懂,希望给大家敲响一个警钟,能好好的利用电脑上的资源,为自己创造更多的可能。;01;02;谢 谢 观 赏 Thank You!
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