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科技论文撰写指南 概述 社会科学：了解、认识人类社会发展规律及其研究人际之间关系的学问； 自然科学：了解、认识和改造自然及其研究它的属性、规律性的学问。 自然科学的组成：以理论研究为目的的基础科学；以应用研究为目的的技术科学。 Research　Policy杂志２００３年５月发表研究表明，一个国家每百万名人口的SCI论文数达到１５０篇左右是个重要门槛，跨过这个门槛，该国技术部门利用科学成果的效率才有望获得增长。而我国２００１年时每百万人口的SCI论文数还不到３０篇。 《科学引文索引》(SCI)、《工程索引》(EI) 和《科学技术会议录索引》(ISTP) ? 2006年，我国国际科技论文数量增长显著，发表在国际主要科技期刊和会议上的论文共17.2万篇，占世界论文总数的8.4%，比2005年的15.3万篇增加12.4%。按照国际论文数量排序，我国已跃居世界第二位，较2005年的第四位上升了两位。论文总数排在世界前5位的国家分别是美国、中国、日本 、英国和德国。一、综合国力的强弱与科技密切相关 综合国力=（基本实体+经济实体+军事实力）×（战略意图+国家意志） 科学技术是综合国力起核心作用的因素。 国家的基础也就是经济实力的强弱，而经济实力的强弱又不能脱离科学技术---科学技术已成为决定一个国家国际地位的主要因素。 二、科技已成为直接促使工农业生产快速增长的催化剂 三、科学技术的社会地位与作用 三次产业革命----独立期、综合期、竞争期 一是从近代科学的发生到蒸汽机的发明，启动了18世纪第一次产业革命。 二是从20世纪初发生的以量子力学和相对论为核心的科学革命，引发了第二次产业革命，从而使人类进入了电子化、原子能和航空航天时代 三是20世纪下半叶信息技术引发的第三次科技革命，使社会的生产和消费从工业化向自动化、智能化时代转变。 生产力=（劳动力+劳动工具+劳动对象+管理）×科学技术 第二节 科技论文是理工研究生综合素质的集中表现(why标题) 一、撰写科技论文是理工研究生综合素质的集中体现 撰写科技论文不但是对客观事物的认识与概括，而且也包含着对客观事物的真实反映，同时还是一种自我创造的过程，是一次极富创造性的活动。因此要撰写好科技论文，就必须提高自身的素质。人的素质通过学习和实践，缺陷可以得到补偿，素质也可以得到提高。 研究生的素质应该包括两个方面的内容： 一是从智能要素来看，它包括专业知识、技能和能力； 二是从非智能要素看，它包括政治思想、理想信念、传统道德等。 只有智能结构与非智能结构二者形成一种有机的联系，并在较高层次面上遇合，才能撰写出具有创造性的科技论文。 二、科技论文是总结、交流、传播科技成果的手段和媒介 1．科技论文是总结科技成果的重要形式(why) 进行科学技术研究，撰写科技论文，不仅是对科技工作者的要求，也是高等院校研究生必修的基本课程。因为研究生运用自己学得的知识对未知的知识进行探讨、研究和总结，并撰写成学术论文，这是锻炼独立的分析能力和解决问题能力的最基本的一项任务，也只有通过撰写科技论文，总结自己的思考、认识和发现，才能使其智商得到增进，智力得到开发，才能学会创造性的劳动。 2．科技论文是交流、传播科研成果的手段和媒介 3．科技论文是研究生肯定自我、宣传自我的平台(why) 撰写发表科技论文： 既是全面考核研究生质量高低的凭证； 也是确认研究生对某项发现或发明享有优先权的基本依据； 同时也是衡量研究生科技水平和科技成就的重要标志之一； 还是判断研究生创造性劳动的效率和成果公认的优劣指标。 第二章 科技论文的涵义、分类与特点 第一节 科技论文的涵义与分类 科技论文以文字符号为表述手段，以书面语言为物质载体，直接反映科技研究中的新进展、新见解、新思想、新成果，对科技交流、科技成果转化为生产力具有巨大的推动作用。 就其目的和用途来说，科技论文可以分为学术论文和学位论文两大类。 学术论文指各个学科领域中的科技人员，用来表述个人研究成果、科研过程，用以进行科研交流或在有关报刊、杂志上发表的论文。 学位论文是学位申请者（大学生、硕士生、博士生或相关人员）为申请某一学位而撰写的论文。 学位论文又分为学士、硕士、博士三级。 学士论文目的在于检查学生在大学学习期间,基础知识和专业知识掌握的程度以及运用这些知识解决实际问题能力进行全面综合的考核，为最初一级的学位。 硕士论文要求对所研究的课题要有新认识、新见解，并在理论和实践上具有一定的科研价值，能反映出研究生的知识水平、综合素质和独立从事科研的能力。 博士论文是最高一级的学位论文，要求研究生必须在某一学科领域或专业技术上富有创造性，能独辟蹊径，做出新的贡献，要求作者从论文写作中能全面地反映出个人渊博的学识，深厚的知识功底和从事科研工作的能力。