高中地理 第六章人类与地理环境的协调发展章末整合学案 .docVIP

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  • 2017-04-28 发布于湖北
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高中地理 第六章人类与地理环境的协调发展章末整合学案

PAGE  第六章 人类与地理环境的协调发展 章末整合 [学习目标] 1.通过分析人地关系思想发展的历史演变,掌握人与自然的对立统一关系。2.掌握可持续发展的丰富内涵。3.结合实例,分析我国人地关系的发展状况,了解我国可持续发展的新动向。 专题一 列表归纳主要的全球性问题 全球性环境问题是当前世界各国普遍面临的问题,具有广泛性和普遍性,其解决需要世界各国共同合作。现列表归纳总结如下: 环境问题具体表现主要原因典型案例环 境 污 染大气污染、水体污染、土壤污染任意排放工业“三废”和有害人体健康的农药我国“三河”(长江、黄河、辽河)、“三湖”(太湖、巢湖、滇池)的水污染,淮河流域的水污染固体废弃物污染生产和生活中的大量有害垃圾大城市郊外的垃圾场噪声污染建筑、娱乐、交通城市噪声污染放射性污染放射性物质泄漏前苏联切尔诺贝利核泄漏、科索沃贫铀炸弹的危害海洋污染各类污染物排入海洋渤海湾大赤潮、日本九州岛水俣湾的汞污染、墨西哥湾石油泄漏生 态 破 坏森林的环境调节功能下降滥伐森林,森林面积锐减巴西热带雨林遭破坏水土流失、土地荒漠化滥伐、滥垦、滥牧,自然植被遭破坏黄土高原的水土流失、巴比伦王国的消失土地盐碱化不合理的灌溉等黄淮海平原的次生盐碱化大气增温、臭氧层破坏过量排放二氧化碳、氟氯烃冰川

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