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- 2017-04-28 发布于湖北
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高中数学 3.3模拟方法 概率的应用课件 北师大版
成才之路 · 数学;概 率;§3 模拟方法——概率的应用;课堂典例讲练;;向一个圆面内随机地投一粒黄豆,如果该粒黄豆落在圆内任意一点都是等可能的,那么这个试验是古典概型吗?因为试验的所有可能结果是圆面内的所有点,试验的所有结果是无限的.因此,尽管每一个试验结果出现的可能性相同,但是这个试验不是古典概型.本节课我们来研究此类试验的特征及其概率.;1.模拟方法
虽然可以通过做大量重复试验,用随机事件发生的频率来估计其概率,但是,人工进行试验费时、费力,并且有时是不可能实现的.因此,我们常常借助_________来估计某些随机事件发生的概率,用_________可以在短时间内完成大量的重复试验.对于某些无法确切知道概率的问题,模拟方法能帮助我们得到其概率的近似值.模拟方法在实际中有很多应用.;形状 ;1.几何概型与古典概型的区别是( )
A.几何概型的基本事件是等可能的
B.几何概型的基本事件的个数是有限的
C.几何概型的基本事件的个数是无限的
D.几何概型的基本事件不是等可能的
[答案] C
[解析] 几何概型是无限多个等可能事件的情况,而古典概型中的等可能事件只有有限多个.;[答案] B;3.下列概率模型中是几何概型的有( )
①从区间[-10,10]内任取一个数,求取到1的概率;
②从区间[-10,10]内任取一个数,求取到绝对值不大于1的数的概率;
③从区间[-10,10]内
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