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阅读对象的跳读法。; 一个人可能达到的最大速度来进行的一种阅读。也是提纲挈领的把握阅读材料的基本内容，主要思想和技法的阅读方式。略读速度应当是最快的阅读速度来阅读书籍和文章。 ;（二）阅读方法与技巧;（二）阅读方法与技巧; ;*;*;五、评价与考核方案设计; 六.教学程序设计;六、教学程序设计 ;1. Instructions
Give students a passage (text one) to read and write a question “cheating “what do you thinking of cheating on tests” On the blackboard. Ask students read the passage quickly and find the answer. Limit the time to only ten and fifteen minutes.
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;六、教学程序设计 ;Step 4：consolidation ;六、教学程序设计 ;谢谢
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