诗鉴赏-表达技巧.pptVIP

古典诗词鉴赏;;;;;;考点一：内容的理解 考点二：语言的鉴赏 考点三：表达技巧的鉴赏 考点四：形象的鉴赏 考点五：意境的鉴赏 ;古典诗词鉴赏;一、表达方式 记叙、抒情、描写、议论、（说明）;登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。; ;绝句二首 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年。;蝉 虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 ;托物言志与借景抒情的区别;借典抒情 ;台 城 刘禹锡 台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。 万户前门成野草，只缘一曲后庭花。;绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。; 辛弃疾《贺新郎》 甚矣吾衰矣！怅平生，交游零落，只今余几？白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物，能令公喜？我见青山多妩媚，料青山见我应如是。 　　 李白《秋浦歌》里写道：“白发三千丈，缘愁似个长。”辛弃疾借用李白的诗句，表达了自己的“愁”。但他清醒地知道自己的忧虑改变不了现实，于是，对这人间万事，索性一笑了之。这“笑”是很无助的一笑。;抒情 方式 ; 二、修辞手法 诗词中的修辞更灵活、更巧妙、更形象、更丰富、更具有艺术性，因而也就增加了识别鉴赏的困难。;　 用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺； 大珠小珠落玉盘； 二月春风似剪刀；;游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 问题：“寸草心”、“三春晖”分别比喻什么？说明了什么？ ;兰溪棹歌（戴叔伦） 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。;词人把明澈的水流喻为美人的眼波，把青黛的山峦喻为美人的眉峰，极言浙东山水的美丽可爱。同时，词人通过这一比喻写出了鲍浩然“之浙东”的与“眉眼盈盈”的心上人相会的心切。。 ;　　对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。 飞流直下三千尺；千山鸟飞绝； 燕山雪花大如席； 蜀道之难，难于上青天； 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；; 秋夜将晓出篱门迎凉有感　陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。;3．比拟 　　　把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动，表意更丰富（作者的好恶）的作用。 例：红杏枝头春意闹；西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多……;４．借代 　古典诗歌运用最广泛的一种（用“局部”代“整体”）修辞手法。借代的运用使语言简练、含蓄。 如称人可用籍贯、官职、封号、做官的地方等来代称，称物时可用一些有特征的或相关的另类事物代称。;５．双关 　　古典诗歌讲究含蓄美，因而双关手法运用较多。也有丰富内涵的作用。双关分谐音双关和语意双关两种。 ;; ６．起兴（托物起兴） 　　即先言他物以引起所咏之物。避免叙事或说理的质直，使之委婉含蓄；用常见事物表达那些不常见事物，从而使读者易于理解。;７．反语 名岂文章著，官应老病休。——杜甫《族夜书怀》 ;红楼梦?西江月二首 　无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！ 　富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状! ;８．互文 在诗文中，拆开一个完整的意思，放在前后两处表达，以求内涵的扩充和升华，获得更好的艺术效果。是为互文，也叫“互文见义”。;排比：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马” ;;鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。 ——《孔雀东南飞》;;; 西塞山怀古 刘禹锡 王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。 从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。;;(2002北京卷)登鹳雀楼 畅当迥临飞鸟上，高出世尘间。天势围平野，河流入断山。[注]鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。 C．后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象，映衬出鹳雀楼的雄伟气势。;衬托分为正衬与反衬。 正衬——用相似或相关的事物来作主体的陪衬，从而使主体更为突出的