第1章信息技术基础知识(初中).pptVIP

课程简介：;课程简介;课程考核：;第一章 信息技术基础知识;第1节 信息与信息技术;信息：就是消息，是以语言、文字、图形、图像、等作为载体呈现的消息。 ;物质——生产和生存的必要资料 能量——各种形式的动力 信息——知识的来源 ;信息技术 概念：一切与信息的收集、存储、传递、处理、应用等有关的各种技术和手段均可视为信息技术。 ;现代信息技术包括： 感测技术（服务于传感和测量） 通信技术（信息传递） 计算机技术（运用计算机进行信息的处理、发布）;信息技术的发展;现代信息技术的应用;树立对信息技术积极、客观的态度，养成良好的使用习惯 正确认识和处理人与信息技术的关系，辩证的看待信息技术的作用 理解信息技术的作用和优势，形成学习和使用信息技术的积极态度 辩证的思考、评价信息技术的缺陷和不足，主动创造条件减少或消除负面影响。;1、加强自身道德修养、努力提高自身明辨是非以及判断信息的真实性、准确性的能力。 2、不利用计算机信息系统从事侵害国家利益、集体利益的活动 3、严格执行安全保密制度，不利用因特网从事危害国家安全、泄露国家秘密等的违法犯罪活动。 4、不危害计算机系统的安全。不制造、使用或传播计算机病毒。 5、不私自闯入他人的计算机系统，不破坏别人的计算机系统资源，不窃取别人的软件资源。 6、尊重作品版权，未经软件制作人或生产商的同意，不非法复制其软件作品。 7、不破译别人的口令和密码，不在别人的计算机或公共计算机上设置口令和密码。 8、不制作、查询、复制和传播妨碍社会治安的信息以及淫秽色情等不健康的信息。 ;上节回顾：;相关试题：;4、对于信息，下列说法不正确的是（ ） A. 信息必须以某种记录形式表示出来，如语音、文字、符号声音等 B. 信息必须寄存在某种传播媒体之中，如纸张、声波等 C. 信息本身是一些有形物质，如人体、报纸、书等 D. 信息是以二进制的形式在计算机中存储的;第2节 计算机系统的基本组成;世界上第一台电子计算机（ENIAC）于1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学。;计算机的发展经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路几个历史阶段。;多媒体计算机的诞生，使文字、图形、图像、声音、视频等各种形式的信息都可以由计算机进行处理、展示从而使计算机迅速应用到社会生活的各个领域，成为人们处理信息不可缺少的重要工具。;一、计算机硬件系统;（1）中央处理器（CPU）组成计算机的核心部件，是一块大规模集成电路，决定计算机的性能和档次。;（3）其他部件。 主要是连接各个部件的主板和接口卡、给各个部件提供动力的电源等。;2、外部设备;（2）输出设备;（3）外存储器;二、计算机的软件系统 计算机软件分为系统软件和应用软件。 系统软件：维持计算机正常运行、充分发挥计算机硬件的功能、支持应用软件的运行并提供服务的软件。操作系统、语言处理程序、服务型程序均属于系统软件。 应用软件：为解决某一实际问题而编制的各种应用程序。主要有办公自动化软件、自动控制软件、辅助教学软件、辅助设计软件、辅助管理软件、娱乐软件等。 ;三、计算机工作原理;输入设备;上节回顾：;计算机的工作原理;相关试题：;6、计算机操作系统的主要功能是（ ）。 A. 把程序转换为目标程序 B. 进行数据处理 C. 实现软、硬件转换 D. 管理系统所有的软、硬???资源;阅读材料;;