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2012年众合系统强化新班理论法李红勃讲义

2012 年系统强化班讲义 理 论 李红勃 众合学校 2012 年理论法系统强化班授课讲义 作者:李红勃 第一部分 法理学 第 1 章 法的本体论 理论体系:法的本体论问题,是法理学最核心和最根本的问题,其内容是探讨法的一般原理,其中最重要的考点包 括:法的概念、法的作用、法的价值、法的要素、法的渊源、法的效力、法律关系、法律责任等。这部分的内容难度 高地位重,在法理学全部客观题考核中约占一半的分值。 第 2 章 法的运行论 理论体系:法的运行,是从动态上考察一国法律制度的全部运行过程,这个过程是法律从法律思想到法律文本再到 法律实践的转化运动。其重要考点包括:立法、执法、司法、法律监督等。这部分内容比较简单,一半结合实际来考 核。 第 3 章 法的演进论 理论体系:法的演进,是用历史的眼光来考察人类法律文明的来龙去脉,是对法律作为制度文明的历时性考察。这 部分的重要考点包括:法的起源、法的发展、法的历史类型、当代世界两大法系、法的现代化、法治国家等。其中法 制现代化和法治国家理论往往构成论述题的出题背景。 第 4 章 法的社会论 理论体系:这一部分,着重考察法与社会其它现象之间的关系,是从外部视角对法律现象的再审视。其重要考点包 括:法与政治、法与经济、法与道德、法与人权等。 第 1 讲 法的概念 考点一:法的概念争议 (一)实证主义法概念(务实的立场) 1.基本立场:法与道德是完全分离的,“实际上是怎样的法”和“应该是怎样的法”这两者之间没有必然的联系, 因此,对法的理解应从法律内部进行,而不是考虑其他道德、宗教、意识形态等外部因素。 2.定义法的要素:(1)权威性制定,即法律是由有权的立法主体制定的;(2)社会实效,即法律应该是在社会中 有效的和被公众普遍遵守的规则。 3.代表学派:以社会实效为首要定义的是法社会学和法现实主义,以权威性制定为首要定义的是分析主义法学派 (也叫分析实证法学派),代表人物为奥斯丁、哈特和凯尔森等。 (二)非实证主义法概念(理想化的立场) 1.基本立场:在对法律下定义时,道德因素必须被考虑进去,也就是说,法与道德是相互联系不可分离的,法律 必须符合道德。 2.

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