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- 2017-04-28 发布于四川
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第6讲:司马迁与史记
第六讲: 究天人之际 通古今之变;本讲问题:;一、司马迁与《史记》的成书;4. 求知问学
向儒学大师孔安国学习古文《尚书》
向董仲舒学习公羊派《春秋》
任太史令,翻阅国家收藏的各种文献资料
上古三代典籍
西汉司马相如辞赋
读其书,识其人,做到知人论世; (二)从立言不朽到发愤著书
1.漫游的经历
第一次:到过长江中下游地区
第二次:奉使西征巴蜀以南
第三次:(公元前110年)随汉武帝到泰山封禅,到了呼和浩特、辽西碣石等地; 2.很强的好奇心
喜欢对历史真相探根求源
在会稽(绍兴)探访大禹的遗址
在长沙水滨凭吊屈原
在登封瞻仰许由的坟墓
在楚地参观春申君的宫殿
在刘邦发迹的丰沛之地,参观萧何、曹参、樊哙、夏侯婴等人故居
听故老讲述楚汉相争的轶闻逸事; 3.广泛的社会接触
周霸向他讲述过项羽的传说
公孙秀功向他讲述过荆轲刺秦王的具体情节
苏武之父苏建向他介绍卫青不肯招贤荐士的情况
樊哙之孙向他谈汉初开国功臣发迹的故事
贾谊之孙贾嘉和司马迁有书信来往
冯唐的兒子冯遂和司马迁是至交
亲眼见过名将李广、大侠郭解
和李广之孙李陵同在朝廷任职; 4.父亲的临终嘱托
父亲把修史作为自己神圣的使命
“余死,汝必为太史。为太史,无忘吾所欲论著矣
接受修史嘱托
“小子不敏,请悉论先人所次旧闻,弗敢阙。”(《太史公自序》)
继任太史令
太
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