第一框世界是普遍联系演示课件.ppt

辩证唯物主义：;规律观：规律具有普遍性客观性;实践观;普遍性客观性多样性;　　一个农场的庄主在他的粮仓里放了一个老鼠夹子。 老鼠发现了去告诉母鸡。母鸡看了看老鼠说：“这和我有什么关系，你的事，自己小心吧。”母鸡说完走了；老鼠又跑去告诉肥猪。肥猪淡淡的说：“这是你的事，还是自己小心为好。”说完慢悠悠的走了；老鼠又跑去告诉大黄牛。大黄牛表情冷漠的说：“你见过老鼠夹子能夹角死一头牛的吗？祝你好运。”说完也骄傲的走了。 　　后来老鼠夹子夹到了一条毒蛇。晚上，女主人到粮仓取粮食时，被这条毒蛇咬了一口并住进了医院。 　　男主人为了给女主人补身体把母鸡杀了。女主人出院后亲戚都来看望，男主人把肥猪宰了招待客人。为了给女主人看病欠了很多钱，男主人只好把大黄牛卖给了屠宰场宰了。 ;　　 启示一：一个人无论在社会中，还是在任何团队中，思考问题、处理问题不能抱着事不关己，高高挂起的心态，不能只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，要懂得担当。维护别人、维护团队，就是维护自己。成就他人，成就团队，才能成就自己。 启示二：从这个小故事来分析，似乎老鼠夹和母鸡、肥猪、大黄牛没有什么联系，而实际上却因为主人生病发生了联系。这说明，任何事物都不是孤立存在的，都同其他事物处于一定的相互联系之中。 　　 　　;第七课 唯物辩证法的联系观;一、世界是普遍联系的 ;;联系的普遍性;;判断： 1、联系就是事物之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用 2、任何事物都与周围事物相互联系 3、世界上任何两个事物都相互联系 4、世界是一个普遍联系的有机整体 ;提醒： 联系具有普遍性，世界任何事物都处于普遍联系之中。任何事物都和周围的事物相互联系。 但每一具体事物的联系又是相对的、有条件的。 所以，联系的普遍性并不意味着任何两个事物之间都有联系。;知识小结; ; 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。;判断：属于人为事物的联系的是（ ） A、自然界中的食物链 B、能量守恒与转化 C、基因遗传与变异 D、化学反应与还原 E、中国嫦娥奔月工程 F、中纪委开设微信举报监督平台;下列符合联系客观性的是 （ ） A、喜鹊报喜，乌鸦报丧 B、8就是发财，4就是死 C、201314就是爱你一生一世 D、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼 ;判断： 联系是客观的，不以人的意志为转移，人对事物的联系无能为力 ;知识小结;直接联系;“我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？”;外部联系;事物的多样性;;知识小结;知识小结;知识小结;1.一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音，不吉利。这种认识： Ａ夸大了意识对客观事物的反作用 Ｂ割裂了物质和意识的辩证关系 Ｃ否认了联系的客观性 Ｄ否认了联系的普遍性;2、从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映（ ） A、事物的联系是普遍的 B、部分对整体起决定作用 C、事物之间存在必然联系 D、任何事物都是联系的;3、一个男人在社会上可能扮演过父亲、儿子、学生、医生、丈夫等不同角色，这种现象从哲学上主要反映（ ） A、联系的客观性 B、联系的普遍性 C、联系的无条件性 D、联系的多样性;4、伴随着工业化的进程???我国面临着资源缺乏和环境恶化的双重压力。在探索解决这一问题的过程中，某企业利用当地丰富的小麦资源生产味精，形成了四次增值和生态循环，构建起粮食加工和养殖产业链，实现了生态农业产业化。这四次增值和生态循环是：生产味精带动小麦种植，小麦加工成味精、氨基酸、面粉等；对生产废水、副产品进行生物技术加工，变成优质饲料和肥料；用加工处理后的饲料养牛；将牛肉、牛奶和皮革制品销往国内外。 运用普遍联系的观点，分析材料中实现资源循环与价值增值的哲学依据。;（1）事物的联系是普遍的,要用联系的观点看问题。小麦、味精、废弃物、饲料、牛羊及市场处于普遍的联系之中。 （2）事物的联系是客观的，也是有条件的。四次加工中的废弃物既有废弃物的特性，同时也有资源特性。一次循环过程中的废弃物可以成为下一次循环过程的资源。 （3）小麦——味精——废弃物——饲料——牛羊——市场的产业链形成的过程体现了在正确认识固有联系的规律性和条件性的前提下，可以分析、把握或者改变事物存在和发展的条件，建立新的具体联系，从而达到目的。