第二章：应用文的作者、文本与读者.ppt

??一、应用文作者之构成 1、群体作者 是指有两个或两个以上的作者因某种实际“需要”，共同研究写作意图、展开调查研究、经过商讨共同完成写作任务的一种作者类型。 它是以合作的方式参与写作的，每个参与者都要明确本次写作任务和目的，并围绕目的收集材料，综合时，要服从总体写作目的的需要。 ;?——发挥成员优长； ——主笔的统筹功能； ——增强团结协作能力； 2、个人作者 个人作者指从写作意图的确定到写成文章都是代表个人、由个人独立完成的作者。 多适用于信函、日记、个人邀请函、个人学习计划等； 要考虑文体的规范和读者对象心理等； ;;??4、代言作者 是指以撰稿人的身份参与写作活动的人。代言人不能在其写成的文章上署名，代言，只是代人立言。①被代言者指定代言人以“助手”的身份参与写作； ——熟知对方写作意图，熟悉工作内容和性质； ②代言人以执笔服务者的身份帮助他人完成写作任务； ——善于揣摩对方的写作意图； ——对所提供材料的准确把握； ;??二、应用文作者的思维方式 1、对象化思维 对象化思维是一种思维被对象全部占有，并围绕弄清对象的形状、性质、规律进行思维的活动方式。 ——包括：①阅读对象；②写作对象； ——全力聚焦“对象”，“我”适当隐退； ——紧扣对象，不偏题！ ;;;三、应用文作者的修养 （！！对新闻文体、专用文书乃至其余文体都普遍适用） 1、政策理论修养 是作者对客观世界的认知水平和政策理论水平的综合体现。 ——透过现象看本质； ——认识的深刻性； ——高屋建瓴、准确把脉； ;;;四、作者的写作能力 1、调查能力 ——有效、快速地获取材料； ——“料海”中筛选和过滤，准确抓住要害，把握本质； 2、信息处理能力 ——分析、综合；加工、整理； ——办公自动化，熟练电脑操作和运转； ;; 第二节：应用文的文本（重难点！） 一、应用文“文体”的分类 ——“建构框架，别异归同”，便于作者尽快把握其特点和规律； ——“分类”的难度和古人的不懈探索：文体分类思想；（附书：中国古人如曹丕、刘勰、萧统、姚鼐、曾国藩等人对各式文体的分类、厘清及辨析，贡献巨大） （一）分类原则 1、宏观整体把握原则； 2、相对归类原则； 3、适合使用原则； ;（二）文本类型;二、应用公文构成的要素 主旨：又称主题、立意，是作者通过文章的具体材料所表达的中心思想或基本观点。 材料：作者为了撰写目的而搜集或积累的，能够表现文章主题的事实或论据。 结构：对应用文的内容进行的组织安排。 语言：应用文所使用的语言和表达方式。 ;（一）主旨的特点 1、主旨的客观性 ——兼顾单位意志和客观需要； ——言之有理//有据； 2、主旨的单一性 （“一意摄之”；不杂糅、不交织；不模棱两可、含糊其辞；） ;;（二）材料的要求 清·章学诚《文史通义》： “夫立言之要在于有物。” 1、材料要绝对真实； ——武松打虎；曹禺写作《日出》； 2、材料要与主旨有对应性； 3、材料要充分具体； ;案例精选：（请从主旨、结构和语言角度分析此文） 贺　　　　　　　词 中韩经济研讨会： ①值此中韩经济研讨会开幕之际，谨向会议表示热烈的祝贺。 ②在经济全球化深入发展，科技进步日新月异，全球经济面临新挑战的形势下，两国经济界和新闻界人士聚集一堂，就中国加入世界贸易组织及中韩经济合作等问题，深入探讨，交换意见，对加深相互了解，促进两国经贸关系，把两国业已建立的合作伙伴关系推向全面发展的新阶段具有重要意义。 ③今年是中韩建交十周年。十年来两国关系良好，发展迅速。两国经济具有很强的互补性，在贸易、投资、金融等领域的合作潜力巨大。中韩两国在全球经济增长放缓的背景下，进一部拓展和深化在各个领域的合作，符合两国人民的根本利益，也有利于亚洲和世界的和平与发展。 ④ 我衷心希望这次会议能为中韩经济合作开辟更加广阔的前景，并为中韩关系的进一步发展做出贡献。 ⑤祝中韩经济研讨会圆满成功！ 中华人民共和国国务院总理 朱镕基 二〇〇二年三月二十七日 ;（三）结构的规范 ——“结构”是文章各个组成部分的搭配和排列； ——包含“外在格式”和“内在要素模式”； （眉页、行文、版记等）--（发文的依据、事由和要求等） 1、根据文种选择结构； 2、结构要素排列要顺序化； 3、结构完整、严谨、纲目清楚、层次分明、段落清晰，避免松散重复； 4、注重结构的外在衔接；（重点！） ;;（四）语言特征 （重点掌握！） 1、严谨庄重 （ 鉴于公文的政策性、约束力等）