经济学说史-导论.pptVIP

经济学说史 教学课件; “科学的”经济学家和其他一切对经济课题进行思考、谈论与著述的人们的区别，在于掌握了技巧或技术，而这些技术可以分为三类：历史、统计和“理论”。三者合起来构成我们的所谓的经济分析。 ------约瑟夫·熊彼特：《经济分析史》; 经济学的内容，实质上是历史长河中的一个独特的过程。如果一个人不掌握历史事实，不具备适当的历史感或所谓的历史经验，他就不可能指望理解任何时代（包括当代）的经济现象。 ------约瑟夫·熊彼特：《经济分析史》; 研究思想的历史是解放思想的必要前提。 ------约翰·梅纳德·凯恩斯（John Maynard Keynes ) ; 我们凭知识所领悟的观点，包含在对事物的看法之中，并在我们的良知中锤炼而成，这是我们无法摆脱精神的枷锁。它们是恶魔，我们只有屈服于它们，才能最终战胜它们。 ------卡尔·马克思（Karl Marx ) ;阅读书目;导论;教学要求;导 论;一、经济学说史是一门怎样的学科;（一）经济学说史是一门具有历史属性的经济学科;1.经济学说史的定义;2.经济学说史是从经济学中独立出来的; 学习经济学说史要从现实经济和现代经济理论着眼，不能把眼光停留在以往的经济学说上。;3.经济学说史揭示经济学的发展历程;（二）经济学说史与经济史的联系与区别; 经济史的研究对象是人类经济活动的历史过程，在对人类的经济活动历程进行客观描述的基础之上。经济史的任务，就是“按时序解释经济结构及其实绩”。; 经济学说史和经济史的最大共同点，是将时间概念引入经济分析。按照历史发展的纵向线索研究人类的经济活动，或者是专门研究人类经济活动在历史的某一时段的状态，并从中探索经济的规律性。; 经济学说史和经济史的不同在于，经济史研究的对象是经济事实，而经济学说史的研究对象则是经济理论；社会经济的变化直接反映了经济史的变化，而对于经济学说史来说，这种变化则是通过理论的变化间接的体现的。经济学说史所展示的是与各种不同的、具体的经济情况相适应的经济理论。经济学说史是经济学本??的发展历史，可以说它是经济学的流，经济史是经济学的源。; 研究经济学说史也就是研究经济学。;（三）经济学是“世界性”和“民族性”的统一; 古代经济学说：古希腊，古印度，古代中国 近代经济学说：英国、法国、德国等; 德国历史学派李斯特的国家干预和贸易保护理论 ;二、经济学演化的基本脉络;（一）前古典经济学时期;（二）古典经济学时期;（三）新古典经济学时期;（四）现代经济学时期;三、研究经济学说史的方法;（一） 历史分析方法;（一） 历史分析方法（续）;（二） 批判分析方法;（三）逻辑分析方法;（三）逻辑分析方法（续）;（四）系统研究方法;（五）专题研究方法;（五）专题研究方法(续);四、学习和研究经济学说史的意义;五、课程目的;阅读书目;复习思考题