粤教版八上第4单元第3课放眼世界[共62张PPT].ppt

世界文化 世界和平;读一读;1、从日本茶道的介绍 中，你感受到日本文化的哪些特点？ ;各式各样的法国香水;3、从芭蕾舞俄罗斯化，你能悟出什么道理？ ;世界文明,千姿百态,; 在我们这个美丽的星球上，人类社会经过千百年的繁衍，孕育出几十种文明形态，组成了二百多个国家和地区，民族的数目则有二千多个。;一.世界文明，千姿百态;各个国家、各个民族————;活动一：“我猜我猜我猜猜猜”;中国长城;;法国艾非尔铁塔;秘鲁印加遗址 ;罗马古角斗场 ;日本富士山 ;悉尼歌剧院 ;不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些人物被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。;一.世界文明，千姿百态; 在中国，龙代表着“威严”、“祥和”、“吉??”，是幸福的象征，中国人都把自己称作为“龙的传人”; 但是在西方，尤其是在英美一些国家，龙被描述成有着巨大的翅膀，头上长着尖角，口中能吐出巨大的火球的怪物，是不详、令人恐惧的东西，是邪恶的。;思考：; 说一说，我们国家有哪些历史悠久的传统民族节日？;不同国家和民族,都有自己独特的节日,反映着不同的文化传统.; ;一.世界文明，千姿百态;归纳;小幽默;文明对话,平等包容;甲方： 有一个台湾校长在大陆演说时说：?“中国人学英语是我们的国耻行为，学英语是中国最可悲的行为 。”; 语言差别及文化差异 ;二.文明对话，平等包容;情景探讨;情景二：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平分帐单，你会怎么想？ ;情景三：你骑自行车摔伤了，和你同行的几个日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人，你会怎么想？ ;情景四:你碰到了一个德国朋友,问他:”你几岁了?””一个月赚多少钱?”你觉的德国朋友会做什么反应?;情景五：你到美国人家作客，他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会怎么想？;二.文明对话，平等包容;二.文明对话，平等包容;归纳; 目前全世界有60多亿人口，1万个不同文化背景的民族或部落，200个左右的国家，5000多种语言，5000多种宗教信仰。;化解矛盾,共享和平;三.化解矛盾，共享和平;三.化解矛盾，共享和平;战争会给人们带来的灾难：;三.化解矛盾，共享和平;三.化解矛盾，共享和平;三.化解矛盾，共享和平;阅读与感悟;让世界充满爱;;在当今以和平与发展为主题的时代，矛盾、对抗、冲突、战争依然在世界许多地方发生和进行着。这些矛盾冲突的根源是（ ） A.国家利益的争夺　 B.民族文化的差异　 C.不同信仰和意识形态的隔阂　 D.以上皆是;随着社会不断进步，世界日益开放，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。面对丰富多彩的世界文化，我们要做友好往来的使者，必须做到?( )? A、以开放的心态尊重不同文化?? B、尊重本民族传统文化，排斥西方文化?C、宣传、弘扬中华民族的传统文化，让它影响、控制西方文化?D、完全吸收外来文化，全盘改造民族文化;下列对“世界文化”理解正确的有（ ） ①世界文化具有丰富性和多样性 ②全球化的趋势必然导致文化的单一和标准化 ③每一种文化都有自由存在和发展的权利，不同民族的文化都蕴涵着人类文明的成果 ④不同民族和国家的文化都有着各自的代表任务，他们把本国和本民族的文化推向世界 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ ;要发现其他国家和民族的长处和彼此的共同点，就要（?????? ??） A??用大一统的观念来看待其他民族??????? ?B??放弃偏见 C??以平等尊重的态度来对待 ?D??歧视弱小的民族;毛泽东说：“一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们（ ） A、千万不能迷失自己，要弘扬中华民族精神 B、不能失去自身的独特性，要批判的继承 C、不能照抄照搬 D、要珍爱自己的精神家园，更加热爱本民族的文化;近年来，一些中国人开始过西方的节日。据调查，在中国人所过的洋节中，前四名依次为：圣诞节、母亲节、情人节、父亲节。这说明（ ） A、世界文化具有相互交融性 B、中国人和西方人有着共同的文化习俗 C、随着世界经济全球化的发展，各国文化传统趋于统一 D、中国人过洋节不单单追求“原汁原味”。而是借过洋节来表