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经济学理论演进-中国经济学转型
经济学理论演进;经济学理论演进
现代经济学的基本特征
中国经济学转型
转型中的学术焦虑
以转型求发展;理论既是关于客观世界的一种解释体系(知识) ,也是把握世界(认识与改造)的一种思维方式和方法;一、经济学理论演进;一、经济学理论演进;经济活动:人的选择行为—需求与供给
目标函数(主观)与约束条件(客观)
数学规划方法;均衡分析
“大萧条”:非完美的现实与均衡破缺
凯恩斯《就业、利息与货币通论》(1936)
Equilibrium Disequilibrium
Individual Activities Whole Economy
Long Run Short Run
Laisser-faire Government Intervention;一、经济学理论演进;市场失灵与新古典理论新发展
内生偏好(演化经济学)
有限理性、一般选择行为(行为经济学、实验经济学)
不完全竞争(产业组织理论,博弈论)
完美信息—不完全信息(信息经济学、机制设计理论)
交易成本(新制度经济学、交易成本理论)
私人产品—公共产品(公共经济学)
外部效应(产权理论、新制度经济学)
不确定性(信息经济学、交易成本理论、契约理论、演化经济学);理论发展形态;二、现代经济学的基本特征;二、现代经济学的基本特征;三、中国经济学转型;三、中国经济学转型;三、中国经济学转型;三、中国经济学转型;三、中国经济学转型;三、中国经济学转型;四、转型中的学术焦虑;四、转型中的学术焦虑;四、转型中的学术焦虑;四、转型中的学术焦虑;
中国经济学转型中的学术焦虑,它不仅仅反映了社会转型时期经济问题的复杂性,反映了中国经济学界面对经济现实的复杂性、面对现代经济学发展潮流的心理冲突,更反映了中国在现代化进程中社会文化层面的矛盾。
中西方思维方式之间的张力
变迁:“传统”、“现代”与“后现代”交织 ;四、转型中的学术焦虑;四、转型中的学术焦虑;五、以转型求发展;自主性焦虑和创新焦虑的共同点在于:怎样面对中国经济问题的特殊性?
中国经济问题是否存在特殊性?“特征事实”
需要什么样的分析框架处理这种特殊性?
问题Ⅰ:存??于现实层面,而不是理论层面
策略:学习和掌握现代经济学分析方法
问题Ⅱ:并存于现实层面和理论层面
策略:提出新的分析思路和研究范式,创新理论
最根本、最关键的焦虑--方法焦虑
现代方法:真正制约中国经济学发展的“瓶颈”;
当务之急:培育理性精神,强化学习现代经济学研究方法
两种错误倾向
1.随意生搬硬套
2.空谈经济现象与政策。仅凭观察、直觉,或一些抽象的理论,按“现象----原因----对策”的套路,没有深入细致的实证分析,没有严格的论证
在经济学转型中,第1种错误倾向是前向的,是前进过程中的问题;第2种错误倾向则是后向的,是传统范式的一种惯性,犯错更容易;五、以转型求发展;
世界是你们的,
也是我们的,
但最终还是你们的!
----毛泽东
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