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职业生涯规划与学业规划_李平
大学生职业生涯规划课程;大学生活很新鲜,规划离新生真的太遥远?; 一封大一新生的来信
;职业生涯规划从学业规划开始:
一、职业生涯规划和学业规划
二、规划的重要性
三、如何做好学业规划;
生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,它统合了个人一生中依序发展的各种职业与生活角色,由此表现出个人独特的自我发展形态。(舒伯)
- 方向性
- 时间性
- 空间性
- 独特性
- 主动性; 职业生涯规划
指人根据自身的实际情况和社会条件,确立职业目标,选择职业发展路径,确定学习计划,并为实现职业生涯目标进行系统的设计与安排的过程,即对人生过程及其关系的分析、计划和实践。
;
每一个人的职业生涯都会受到教育、家庭、性格、价值观、性别、健康状况、社会环境、机遇等主观和客观因素的影响。
;按照生涯???展的彩虹理论,人的职业生涯大概有6个阶段:
1、职业准备阶段(14-22岁)
2、职业选择阶段(17-30岁前)
3、工作初期——职业适应阶段(就业后1-2年)
4、工作中期——职业稳定阶段(20-30岁开始,40-50岁结束)
5、工作后期——职业衰退阶段(40-50岁开始,延缓到55-60岁)
6、职业结束阶段
;学业规划:指大学生通过对自身特点(性格特点、能力特点等)和社会未来需要的深入分析和正确认识,确定自己的事业(职业)目标,进而确定学业发展方向,然后结合自己的实际情况(经济条件、工作生活现状、家庭情况等等),制定学业发展计划,为成功实现职业目标打好基础。
主要针对职业准备阶段。;二、规划重要性、意义
1、聚焦目标,提高效率
2、突破障碍、开发潜能和自我实现;互动游戏:
请同学们用10秒钟时间认真看下面的图片然后回答后面的问题
;;
图中有几个五角星
; 请同学们再用8秒钟的时间认真看图片,找出图中有几个五角星
;分享:没有目标和有目标时,人的心智效率差异;;三、如何做好学业规划
(一) 知己知彼
(二) 确立目标
(三) 付诸行动
;你了解自己吗?
拿出一张白纸用5分钟的时间,写下以“我”字开头的20个词句,这些词句可以描述你的优点、缺点、爱好、兴趣等等(在你脑海中浮现的关于“我”的任何内容);
虽然我们做了几十年的研究,但预测个人职业选择最有效的方法却是询问这个人自己想做什么。
--约翰·霍兰德(1920-2008)
John Holland
;了解自己什么?
1、自我评估:兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商及潜能等。
推荐使用霍兰德职业倾向软件和SWOT的方法进行描述。
;寻找自己的影子:有这样一群大学生、、、
镜头一:“既想读书又想玩,既想学习又想恋爱”,有太多事情想尝试。又想当班干部还怕耽误时间,想轻松快乐还想成绩好,我什么都想要
镜头二:没想太多,对大学生活有点迷糊,脑袋里写满了问号,迷茫,不知道大学生活能怎样过。
镜头三:下定决定一心读书,将来考研、出国。
镜头四:带着各种各样的不情愿,一副“被上学”的无奈
镜头五:带着深深的自卑,还未从高考失利的阴影中走出来
他们身上有没有你的影子呢?;分析环境;了解职业;(二)确立目标:我的大学该如何度过?
我心目中的合格大学毕业生
主题活动:六顶思维帽
白帽-----陈述问题:我心目中合格大学毕业生是什么样子?
绿帽-----提出解决问题的方案:我怎样能成为合格毕业生?
黄帽-----评估该方案的优点:我这个方案在哪些方面很优势?
;黑帽-----列举方案存在的不足:我这个方案在哪些方面还存在不足
红帽-----对该方案进行直觉判断:依照这个方案,我能成为合格毕业生吗?
蓝帽-----总结陈述,做出决策:要成为心目中的合格大学毕业生,我需要做哪些事情?
;制定目标的SMART方法;目标分解;(三)付诸行动
1、找到适合自己的学习方法
2、有效行动度量方法
3、持之以恒,将行动变为习惯
;行动度量方法;行动步骤;无意识
不熟悉;行动的故事 ;1968年,出生于山西省阳泉市。1991年毕业于北京大学信息管理专业,随后赴美国布法罗纽约州立大学完成计算机科学硕士学位。百度公司创始人、董事长兼首席执行官。被美国《商业周刊》和《财富》等杂志评为“全球最佳商业领袖” 和“中国最具影响商界领袖”。2011年,以94亿美元资产列福布斯全球富豪榜第95位,并成为中国内地首富。 ;有的为有所不为;
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