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羡鱼-织网联系型写作评讲
用联系的眼光看问题 ——《羡鱼与结网》作文讲评 2011.3.9;存在问题: ;羡鱼和织网评讲;例;羡鱼和织网评讲; 二、观点模糊,就事论事
例:
中心论点:“羡鱼”的人只会失败,而“织网”的人终究会成功。
分论点:“织网”的人往往比“羡鱼”的人多了一份实践。
“织网”的人有时还比“羡鱼”的人多了一份聪慧。
; 二、观点模糊,就事论事
思想是作文的灵魂。
1、在羡鱼之余,冲动之后,却鲜见行动,实在是美中不足。
2、结网是默默积累的过程,为的是有朝一日捕到理想之鱼。
3、“结网”乃一项艰巨工作,必付出比“羡鱼”多数倍的汗水。
4、理想固然可爱,如不结合实际,付诸行动,理想便成泡影。
5、纸上谈兵,光说不做的人是永无成功的境地。
6、埋头织网而不关注“鱼”的大小,到头来只能是鱼游网空。
例:哲语:三人行,则必有我师。
感思:1、表明了一种谦虚踏实的学习态度。
2、渗透了用欣赏眼光看待他人的心态。
3、这是一种取长补短的学习方法。;三、材料老套,层次不清
①一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算
②《兄弟争雁》古有弟兄二人,偶见一雁盘旋于空。其雁肥硕,想必是美味佳肴。兄曰:射之,必久炖而食其汤。弟曰:吾爱炒之而食其肉。幻想之时意见相左,争吵不休。俄而,雁已消失其踪。
③操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》
④现实是此岸,理想是彼岸,中间有着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。(俄·克雷洛夫)
⑤为者常成,行者常至。 《晏子春秋》。
⑥丰碑无语,行胜于言。 清华校训
⑦纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示子聿》
⑧谁将长时间地缄默,谁必将声震人间。 尼采;三、材料老套,层次不清
提出问题 是什么
分析问题 为什么
解决问题 怎么样
1、拥有明??的目标是获得成功的首要前提
2、将目标扎根于实际行动是获得成功欧冠的必要保障
3、确立目标并付诸实际行动是成功的必要途径。
4、补论:目标定位是深深扎根于现实基础之上的。;羡鱼和织网 评讲;羡鱼和织网 评讲;五、避免误差的方法;1、紧扣材料,关涉两点,分析其关系;存在误区;2、联系生活,化虚为实 ,变生题为熟题;3、找准切口,化大为小。;关系型话题作文解读话题的基本技巧
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