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活动一、认识植物的身体
活動一、認識植物的身體
植物的莖:
小朋友,校園內有許多的植物,有的長得很高大,有的十分低矮。這是因為不同的植物有不同的莖所造成的。通常長得比較高大的植物都有著〞木本莖〞(像木頭一樣,給人較堅固的感覺),而比較低矮的植物則是〞草本莖〞(像草一樣,較柔弱)。
你能指出哪些植物是屬於〞木本莖〞,哪些植物是屬於〞草本莖〞嗎?請各寫出三種在下方:
我認為是〞木本莖〞的有:
我認為是〞草本莖〞的有:
植物的莖生長的方式也是非常多樣化的,但是我們可以把它簡化成三種形態:
◎直立生長◎匍匐生長◎攀附生長你能為這三種莖的生長形態各舉出一個例子嗎?
( )的莖是直立生長的。
( )的莖是匍匐生長的。
( )的莖是攀附生長的。
植物的葉:
小朋友,仔細觀察各種植物的葉子形狀,然後在下面方框中畫出五種不同形狀的葉子。(也可以直接撿拾落葉,貼在方框中)
葉序(葉子的生長方式)也是植物身體的重要特微,小朋友,你看過以幾種葉序嗎?看過的葉序請打ˇ。
(????????? )互生葉序每節僅生一葉,依變互排列 ( ????????? )對生葉序兩片葉子生於同一節上而左右相對(????????? )輪生葉序每一節生有三片以上葉子 (????????? )叢生葉序由多數葉片生長於同一節上或根際者 葉子的邊緣也十分有變化,有的是全緣(葉片邊緣光滑而無任何缺裂),有的是波狀緣(葉片邊緣有凹入及凸出,但均呈圓滑者),有的則是鋸齒緣(葉片邊緣有尖齒者)。小朋友,你能在校園內找到不同葉緣的葉子嗎?請把它貼在下面的方框中。
金緣的葉子:波狀緣的葉子:鋸齒緣的葉子:☆植物的花:
植物的花可說是植物最美的部份了。萬紫千紅的色彩,各式各樣的花冠型態,讓植物更令人讚賞。但你知道一朵花包含哪些部位嗎?下圖是一朵花的剖面圖,仔細的認識它吧!
小朋友,你可能看過以下的花冠型態,也可能沒看過,
請在你看過的花冠型態處打ˇ。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 活動二、認識高大的樹木
小朋友,在我們校園內有許多長得比你還要高的樹木,數數看,大約有幾棵?
我發現比我還要高的樹有( )棵
其中最高的是哪一棵樹呢?它大約有多高?它的位置在哪裡?
我發現最高的樹是( ),
這棵樹大約有( )高,
它的位置就在( )
仔細觀察這棵〞最高的樹〞的頂端,你有沒有發現那裡的枝葉有些乾枯,生長的情形也不太好?和同學們討論,
為什麼會這樣?
???????????????????????
在校園內許多的大樹中,小朋友,你最喜歡哪一棵呢?
請把身影畫在方框中,簡單介紹一下這棵樹,並說明你最喜歡它的理由。
活動三、草地植物
學校操場上、學校旁不再耕種的田地、路旁的空地,這些地方,滿滿地都是野草,雜亂無章。這些地方,卻有著十分強的生命力,讓我們一起去看看吧!
在荒蕪的草地上,我們大概只會看到一種樹─銀合歡,開著銀白色的花朵,在田野自在生長,漫生在整個山頭及田野上。小朋友,這麼多的銀合歡,你知道它們有哪些用途嗎?它們可以用來做什麼嗎?和其它同學討論或者問問大人,把你知道的用途寫一來。
一、???????????????????????
二、???????????????????????
三、???????????????????????
草地上除了銀合歡外,大多是低矮的草本植物。小朋友,你可以從草地找出你所認識的植物嗎?請摘取一片貼在方框中。
??? ??? 天 人 菊兔 兒 菜??? ??? 酢 醬 草 長 柄 菊
? ? 白花牽牛墨菜??? ??? 狗尾草土牛膝? ? ( ????????? )( ????????? )四、沙地植物
小朋友,用手抓起一把細沙,用力握緊,沙子會怎麼樣了?
???????????????????????
一般的植物是否可以生活於沙灘上?為什麼呢?說說你的看法。
??????????????????????????????????????????????
生活在沙灘上的植物,它是如何來適應沙地的環境呢?
請仔細觀察沙灘上的馬鞍藤或其它植物後,和同學們一起論。
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