发挥行业指导作用 葱沦进高职科学发展.pptVIP

发挥行业指导作用 促进高职教育科学发展;引 言 一;引 言 二;一、背景 行业的演变, 及其在职业教育中的作用 二、信息 机械工业现况, 及其对高职教育的需求 三、经验 本行业的工作重点, 及其所发挥的作用;一、背景 行业的演变, 及其在职业教育中的作用;一、背景 行业的演变, 及其在职业教育中的作用;一、背景 行业的演变, 及其在职业教育中的作用;二、信息 机械工业现况，及其对高职教育的需求;二、信息 机械工业现况，及其对高职教育的需求;二、信息 机械工业现况，及其对高职教育的需求; 2010年规模以上企业10万多家，总资产10.4万亿元; 工业总产值 14.38万亿元，占装备制造业的 60%; 占全国工业的比重20%，占全国GDT的9%; 进出口总额5138亿美元，顺差31亿美元; 从业人员1700万人;二、信息 机械工业现况，及其对高职教育的需求;细述五个主要原因: 自主创新能力薄弱 先进技术仰仗国外，机械产品核心技术来源57%依靠引进； 高端装备依赖进口，国内机械装备自给率85%，15%依靠 进口，其价值占据了行业利润的70%； 2010年进口机械产品2553亿美元，主要是高端装备和零部件; 集成电路芯片制造装备80%、大型石化装备40%、汽车制造关键设备和高性能数控机床70%依靠进口; 机械制造企业工程技术人员占从业人员比例10%，RD经费与主营业务收入之比为1.4%，发达国家分别为20-30% 和3%;基础严重滞后主机 制约机械产品发展的三大瓶颈： 基础零部件及优质专用材料 自控系统和测试仪器 数控机床和基础制造设备 主要基础件的性能指标, 相当于国外上世纪八十/九十年代水平 现代制造服务业发展缓慢 传统加工制造比重过大，现代制造服务业比重过低； 对实物产品生产的依赖过大，服务增值在总产出中的 贡献过低;发展方式过于粗放 重速度、轻质量；重规模、轻效益；重当前、轻长远; 过度依赖消耗能源、资源和增加环境成本; 粗放发展导致经营效益低，机械工业增加值率25%，发达国家在30%以上 队伍素质亟待提高 高层次、创新型科技人才数量严重匮乏; 设计制造与系统集成的科技人才严重短缺; 高素质的技能人才和高级技师数量严重不足;二、信息 机械工业现况，及其对高职教育的需求;二、信息 机械工业现况，及其对高职教育的需求;细说五大战略: 主攻高端 一是主攻高端技术产品， 发展严重依赖进口的高端机械产品； 二是传统产品向精品升级， 提高产品质量，增加产品附加值； 三是产业结构高端化，兼并重组，提高产业集中度， 发展以中小企业为主的产业集聚区，推进产业结构 调整升级;创新驱动 加大科技和产品开发投入，依靠科技创新, 加强创新人才、创新能力的培养 强化基础 加强共性基础：基础件、基础技术、基础工艺;两化融合 信息化和工业化的融合是机械工业转变发展方式的重要 途径，是由大变强进程的重要抓手 将信息技术融入机械产品之中，加快机械产品向数字化、智能化发展，提高传统机械产品的功能和可靠性； 将信息技术应用于机械企业的经营管理，使研发、生产 和企业管理向信息化、自动化、网络化发展，改善和 提高企业的经营管理水平;绿色为先 机械行业是耗能、耗材较大行业 —21种机电产品用能量,占全国用能量的70%; 建设资源节约型、环境友好型国家， 对机械行业提出了两方面要求： 机械工业自身的生产过程中要“节能节材”； 要努力提供“节能、降耗、减排”产品;二、信息 机械工业现况，及其对高职教育的需求;二、信息 机械工业现况，及其对高职教育的需求;二、信息 机械工业现况，及其对高职教育的需求;人才培养方向： 大型、精密、复杂机电设备的操作与维修 高档数控机床的编程与操作 制造工艺的制定与实施 解决生产过程一般性技术性问题 人才培养要求： 一定的基础和专业知识 扎实的专业技能 很强的岗位适应能力