2017-12-3年级复课.pptVIP

;复习的目的 系统、全面地回顾与整理 形成网状立体知识结构系统 逐步学会良好的学习方法 形成良好的数学情操;一、明确复习内容 二、确立复习目标 三、强化复习重点 四、 突破复习难点 五、各部分知识内容具体复习说明 六、设计复习题型 七、复习的具体措施 ; 一、明确复习内容 （一）、数与代数 第二单元：100以内的加、减法笔算 第四单元：表内乘法（一） 第六单元：表内乘法（二） ;（二）空间与图形 第一单元：长度单位 第三单元：角的初步认识 第五单元：观察物体 ;（三）统计与概率 第七单元：统计 （四）数学广角 第八单元：数学广角 ;;二、确立复习目标 1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，能够正确，迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。 2、进一步理解乘法的含义，能熟练运??乘法口决进行口算两个一位数相乘。 3、通过复习进一步理解米和厘米的长度概念，熟记1米＝100厘米，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识。 4、进一步认识线段，会量整厘米线段的长度，熟悉角的各部分名称，能用身边任何物体上的直角迅速判断一个角是不是直角，会规范的用直尺画线段、角，会用三角板上的直角画直角。 ;;;;;;;;;;;;;六、设计复习题型 (一)概念 1、100以内数的组成，数的大小比较。 2、乘法的含义，乘法算式中各部分的名称，全部乘法口诀熟练记忆。 3、在算式中填“+、－、×”、“＝、、”，用口诀写乘法算式。 4、厘米、米的概念，量整厘米的实物或线段的长度，角各部分的名称，判断是不是线段、是不是角或直角，画出线段、角和直角。;;;;;;;;;;;